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簡單隨機抽樣資料教案-資料下載頁

2025-04-17 08:31本頁面
  

【正文】 三、結論總結通過本節(jié)課的內容,你有哪些收獲?(1)生活中要對某一問題進行抽樣調查,可根據簡單的隨機抽樣,分層隨機抽樣,整群隨機抽樣,等距隨機調查等抽樣方法進行設計調查方案。(2)抽樣調查的樣本要有代表性,沒有偏向。四、課堂練習你認為下列的調查和判斷正確嗎?為什么?(1)某校的黑板報上刊登了一篇題為《我校大部分學生不吃早餐》的報道。文章說:“本報小記者通過對課間到學校商品部買小食品的20名同學的調查,發(fā)現有16人是因為沒有吃早餐而去買零食。由此推斷,我校80%的學生在家不吃早餐?!保?)在一場籃球比賽的實況轉播中,解說員介紹了參加美國職業(yè)籃球比賽(NBA)的3名中國籍選手的身高。有位觀眾把這三個人的平均身高與美國球員的平均身高進行比較,得出了一個結論:“中國人的平均身高比美國人高?!蹦成虉?月份隨機抽查七天的營業(yè)額,數據分別如下(單位:萬元):,,, 試估計該商店8月份的營業(yè)而大約是多少萬元。五、作業(yè)布置、2題六、板書設計:::
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