紙船和風(fēng)箏教案-資料下載頁
2025-04-17 08:07本頁面
【正文】 B、后教 師生評價 生再練寫 聽寫備注；祝福二字是是示字旁 句子注意口的位置 幸字上的“土”最后一筆要長。七，作業(yè)：接下來我們來完成這節(jié)課的作業(yè)，把本課的課后題在作業(yè)上寫三遍，組兩個詞。要求：坐姿端正，握筆姿勢正確（生獨立完成作業(yè)）。八、板書設(shè)計紙船 和 風(fēng)箏松鼠（山頂） 小熊（山腳）祝你快樂 祝你幸福教后記： 第三課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：能運用本課知識完成練習(xí)冊上的習(xí)題。教學(xué)過程：一、 板題示標(biāo)：師：本節(jié)課咱們比一比，看誰做題最細心，最準(zhǔn)確，請看本節(jié)課的目標(biāo)：能運用本課知識完成練習(xí)冊上的習(xí)題。二、 生做題。師：目標(biāo)明確了，請大家打開練習(xí)冊，做題要求：認(rèn)真審題，字體端正。時間：30分鐘生做題，師巡視。三、 師講解難題 添量詞一段話 一件事 一只紙船 把下面的句子連成一句話提醒學(xué)生注意做題方法，注意加標(biāo)點和檢查。四、 師收，批改五、 生訂正，師收復(fù)查。教學(xué)反思：
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