紙船和風(fēng)箏教案-全文預(yù)覽
【正文】 ：松鼠折一只紙船，紙船上放著小松鼠，松鼠上掛著紙條，上面寫著：“祝你快樂！”送給小熊。二、 出示目標(biāo) 會寫祝、福、句、幸4個生字。 要求：坐姿端正，握筆姿勢正確（生獨立完成作業(yè)）教后記。B、 后教 師生評價 生再練寫 聽寫備注：抓的右邊不是瓜。（3分鐘） 指名讀。 B讀第七段至最后出示“吵架 受不了”指名讀。三、 第一次“先學(xué)后教”初讀課文，掃除生字（包括8個會認(rèn)字）首先我們來比看誰能把課文字音讀準(zhǔn)確，在讀之前我們先來聽一遍錄音，在聽的時候要注意：聽準(zhǔn)每個字的讀音，如果遇到不認(rèn)識的或讀不準(zhǔn)的請加上拼音。會認(rèn)8個字。 會認(rèn)8個字。紙船和風(fēng)箏學(xué)習(xí)目標(biāo)： 認(rèn)識9個生字，會寫10個生字。第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo) 能正確、流利地朗讀課文。二、 揭示目標(biāo)本節(jié)課我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：（出示目標(biāo)）能正確、流利地朗讀課文。首先，我們比一比課文中的字音誰讀的準(zhǔn)確。誰有好辦法記住“扎 抓 莓”？（利用形聲字的特點進(jìn)行識記）備注：抓爪 莓每誰能用“幸?！闭f一句話。 自
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