示范教案一第三節(jié)電阻-資料下載頁
2025-04-17 07:43本頁面
【正文】 們說說你們的收獲吧.［生］把AB或CD兩個接線柱串聯接入電路時，燈泡的亮度都不變，說明AB間和CD間的電阻都不變；但是接C、D時燈很亮，說明C、D間電阻很小，幾乎為零；接A、B時燈很暗說明A、B間的電阻很大.［生］要想控制電路中電流的大小，改變小燈泡的亮度，滑動變阻器必須串聯接入電路，并使用“一上、一下”兩個接線柱.［生］要使燈由暗變亮，我們在最左（A）端，他們在最右（B）端，難道最大值位置有兩個嗎？［生］我也發(fā)現了使燈由暗變亮有的從左向右滑，有的從右向左滑.［師］請同學將你們滑動變阻器不同的連接情況畫在黑板上.［師］引導學生仔細觀察比較各組變阻器的連接情況，分析產生區(qū)別的原因，進一步弄清滑動變阻器的使用規(guī)則及方法.滑動變阻器阻值的最大位置及滑片的移動方向，如果使用接線柱CA或DA，電阻絲AP段被接入電路，這時電阻值最大的位置滑片P應在B端，滑片從B端向A端滑動時，電阻逐漸減小電流逐漸變大，則電阻絲PB部分被連入電路，電阻最大值的位置就應是滑片P在A端，而要使燈由暗變亮，滑片要從A端向B端滑動.投影學生探究報告，互相交流、培養(yǎng)科學的態(tài)度.三、小結引導學生歸納、總結本課內容：（1）物理學中用電阻來表示導體對電流阻礙作用的大小，導體的電阻是導體本身的一種性質.（2）電阻的符號是R，單位是歐姆（Ω），電阻在電路圖中的符號是.（3）滑動變阻器原理：通過改變導體在電路中的長度來改變電阻.構造：電阻絲繞成的線圈、絕緣管、金屬棒、滑片.結構示意圖：電路圖中的符號： 使用規(guī)則：，弄清變阻器的最大值和允許通過的最大電流.“一上、一下”兩個接線柱串聯接入所要控制的電路中.，應將滑動變阻器滑片調到阻值最大的位置上.四、動手動腦學物理，滑動變阻器應和燈泡串聯.（圖略）滑動變阻器滑片的移動方向應根據滑動變阻器接線柱的連接情況來定..因為接線柱接錯，“一上、一下”兩個接線柱.五、板書設計（一）電阻：導體對電流的阻礙作用叫電阻.電阻的符號：電阻的單位： （略）電阻在電路圖中的符號：（二）滑動變阻器原理：構造：結構示意圖： （略）電路圖中符號：使用規(guī)則：
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