電流和電路導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2025-04-17 07:14本頁面
【正文】 能被打彎C．電流表可能被燒壞 D．測量的精確程度差一些小陳使用電流表測通過小燈泡的電流，試觸時發(fā)現(xiàn)指針不動，但燈泡能發(fā)光，在沒有分析原因時他做了如下判斷，其中可能的是（ ）A、電路中某處斷路 B、電路中的電流太大C、電流表的量程太大 D、以上三種情況都有可能現(xiàn)在要用電流表來測量電燈A中的電流，圖7中接法正確的是（ ）圖7根據(jù)圖8甲所示的電路圖把圖乙所示的元件連成電路。（注意連線不能交叉）如圖10所示，有兩個燈泡LL2，一個開關(guān)，電源，導(dǎo)線若干，電流表（量程為0~ A，0~3 A），請你組成并聯(lián)電路（要求開關(guān)只控制燈泡L1），接入電流表用來測量燈泡L1中的電流（ A).說明使用電流表的量程，連接的接線柱（標(biāo)出“＋”接線柱）。圖8圖9第五節(jié) 《探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律》班級 ： 姓名： 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)會正確使用電流表串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流； 會分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)出串聯(lián)電路、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律； 在探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律的過程中，體驗(yàn)科學(xué)探究的方法和科學(xué)探究的步驟。重點(diǎn)：在實(shí)驗(yàn)中探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律難點(diǎn)：在探究過程中，認(rèn)真觀察、分析、得出正確結(jié)論一、 自主學(xué)習(xí) 串聯(lián)電路電流的規(guī)律是 ，并聯(lián)電路電流的規(guī)律是 。 如圖1，分別測出A、B、C三點(diǎn)的電流IA、IB、IC，則它們之間的關(guān)系是_______。，則A3的示數(shù)是_______。 圖2圖1二、 探究交流平臺探究活動一: 串聯(lián)電路中各處的電流有什么關(guān)系？參照教材113—115頁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究通過對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出結(jié)論：串聯(lián)電路中各處電流都________，用數(shù)學(xué)式表達(dá)是：____________練習(xí)：有一種節(jié)日彩燈由20只小燈泡串聯(lián)而成，如果電源插頭處的電流為200mA,那么通過每一只小燈泡的電流為_______。探究活動二：并聯(lián)電路中干路和支路電流間有什么關(guān)系？參照教材11117頁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流等于____________________，用數(shù)學(xué)式表達(dá)是：_______________圖3練習(xí)：如圖3所示電路，閉合開關(guān)后，比較a、b、c、d四處電流的大小，其中正確的是（ ）=Id Ib Ic =Id三、 典型例題導(dǎo)學(xué)圖4，某導(dǎo)線A、B兩處直徑比DA:DB=2:1,當(dāng)有電流圖 5流過這根不均勻?qū)Ь€時，A、B兩處的電流（ ）A. IA=2IB =4IB C. IA=1/2IB =IB ，通過燈L1的電流是 A，通過燈L2的電流是 A．圖并聯(lián)電路中的電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時，設(shè)計了如圖6所示的電路。（1） 在做探究實(shí)驗(yàn)前，開關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài)。（2） 電流表A1的示數(shù)是通過_____的電流，電流表A2的示數(shù)是通過______的電流。圖7（3） 小明在做此實(shí)驗(yàn)時，，產(chǎn)生這一錯誤的原因可能是_____________________。四、 課堂練習(xí)，A1測 的電流，A測 的電流；，則通過燈泡L2的電流I2 = A．2．將兩只規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)接入電路，可延長路燈使用壽命，結(jié)果兩只燈泡的明亮程度不同，則通過兩燈的電流強(qiáng)度（ ）A．亮的燈電流大 B．電流大小一樣C．暗的燈電流大 D．無法比較圖 83．在一個電源兩端接有兩個不同的燈泡，用電流表測得通過這兩個燈泡的電流不相同，則這兩個燈泡的連接方式（ ）A． 一定是串聯(lián) B． 一定是并聯(lián)C． 串聯(lián)、并聯(lián)都可以 D ．條件不足，無法判斷，開關(guān)從閉合到斷開，電流表A1和A2的示數(shù)II2的變化 （ ）圖9L1A1A2A3L2L3A．I1變小，I2變大 B．I1不變，I2變大C．I1變大，I2變小 D．I1不變，I2變小 5．在如圖9所示的電路中，，通過燈L2的電流為 A，通過燈L3的電流為 A。五、 課堂小結(jié) 串聯(lián)電路中電流的規(guī)律：_____________________________________ 并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:______________________________________圖10六、 課后鞏固練習(xí)：如圖10所示電路中，有一個電流表，兩個燈泡．下列判斷不正確的是（ ）A．a(chǎn)、c是燈泡，b是電流表 B．a(chǎn)、b是燈泡，c是電流表C．b、c是燈泡，a是電流表 D．以上選項(xiàng)不完全正確圖11（選做題）如圖11所示，電流表AAA3的示數(shù)分別為30mA、50mA、70mA，則電流表（ ）。A．A的示數(shù)是120mA B．A的示數(shù)是70mAC．的示數(shù)是80mA D．的示數(shù)是30mA根據(jù)圖12甲所示的電路圖，將乙圖中實(shí)物連接起來，其中通過L1 ,。歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動力。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。學(xué)習(xí)參
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