【導(dǎo)讀】本單元為人教版九年義務(wù)物理教育實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)第五章,本單元共安排8課時(shí)。的基本規(guī)律是本章的核心,所以在講解知識(shí)與技能的同時(shí),特別強(qiáng)調(diào)過程與方法的學(xué)習(xí)。究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的設(shè)計(jì)就是為了避免過分強(qiáng)調(diào)知識(shí)的結(jié)論而忽視學(xué)生對(duì)過程的體驗(yàn)。完成學(xué)生從被動(dòng)接受知識(shí)向主動(dòng)獲取知識(shí)轉(zhuǎn)化。其中將科學(xué)探究的各要素較完整地展現(xiàn)給學(xué)生,讓。學(xué)生經(jīng)歷與科學(xué)工作者進(jìn)行科學(xué)探究相似的過程,體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣,領(lǐng)悟科學(xué)思想和精神。材盡可能多地聯(lián)系生活,真正做到“從生活走向物理,讓物理走進(jìn)社會(huì)”。提倡多動(dòng)手,增加實(shí)踐機(jī)。⑴初步認(rèn)識(shí)電荷作用規(guī)律;⑵初步認(rèn)識(shí)電流、電路及電路圖;⑶能夠連接簡單的串聯(lián)和并聯(lián)電路;⑷會(huì)使用電流表;⑸了解串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)。國,有振興中華的使命感和責(zé)任感。