物質(zhì)的量濃度教學(xué)設(shè)計(jì)05-資料下載頁
2025-04-17 06:37本頁面
【正文】 中，溶質(zhì)的質(zhì)量怎樣計(jì)算？【板書】2．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與物質(zhì)的量濃度的換算。【投影】例4 37％的鹽酸，密度為1．19g／cm3，求其物質(zhì)的量濃度？【設(shè)問】物質(zhì)的量濃度的概念是如何下的定義？【引導(dǎo)】根據(jù)定義，題目中未給體積，能否就取體積為1L來計(jì)算呢？【講述】在計(jì)算中注意單位的換算。把1L變?yōu)?000mL，與密度（單位：g／cm3相乘才得質(zhì)量單位：g?！驹O(shè)問】若固定溶液的體積為1L，已知溶液的密度為ρ（g／cm3），溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b％，溶質(zhì)的摩爾質(zhì)量為M（g／mol），則物質(zhì)的量濃度如何求？回答：溶質(zhì)的質(zhì)量相等。溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的密度溶液的體積溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=物質(zhì)的量濃度溶液的體積溶質(zhì)的摩爾質(zhì)量分析：求物質(zhì)的量濃度，應(yīng)知道溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積，二者都未給，應(yīng)如何求呢？思考，回答：以1L溶液中含溶質(zhì)的物質(zhì)的量來表示溶液組成的物理量，單位是：mol／L思考，討論，推導(dǎo)：（體積密度b％）／摩爾質(zhì)量=溶質(zhì)的物質(zhì)的量，再用溶質(zhì)的物質(zhì)的量／溶液的體積（1L）=溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度學(xué)生討論，得出結(jié)論：物質(zhì)的量濃度=引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，促進(jìn)學(xué)生積極思維，激39。發(fā)學(xué)習(xí)興趣。復(fù)習(xí)概念。教給學(xué)生思考問題的方法。培養(yǎng)學(xué)生歸納知識(shí)的能力；引導(dǎo)學(xué)生歸納、比較，使學(xué)生掌握質(zhì)量分?jǐn)?shù)與物質(zhì)的量濃度之間的關(guān)系。續(xù)表教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 【投影】例5 63％的硝酸，／cm3，求其物質(zhì)的量濃度？例6 98％的硫酸，／cm3，求其物質(zhì)的量濃度？【過渡】配制溶液有時(shí)使用濃溶液配成稀溶液。【板書】3．有關(guān)溶液稀釋的計(jì)算【投影】例7 計(jì)算要配置500mL1mol／L的硫酸溶液，／cm3的98％的濃硫酸多少毫升？【設(shè)問】溶液稀釋前、后溶液中的什么保持不變？如何計(jì)算？【過渡】在化學(xué)反應(yīng)里通常遇到兩種不同濃度的溶液發(fā)生反應(yīng)?！景鍟?．綜合計(jì)算【投影】思考，應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。思考。思考，回答：稀釋前、后溶質(zhì)的物質(zhì)的量保持不變；分析：根據(jù)溶質(zhì)的物質(zhì)的量保持不變，可得出：M1V1=M2V2（MV1表示濃溶液的物質(zhì)的量濃度和體積：MV2表示稀釋后溶液的物質(zhì)的量濃度和體積）。①加深對知識(shí)的理解、消化，增強(qiáng)學(xué)生的自豪感；②鞏固公式，同時(shí)使學(xué)生對濃鹽酸、濃硫酸、濃硝酸從質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)的量濃度兩個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；同時(shí)重視學(xué)習(xí)中的知識(shí)遷移。在解題中達(dá)到對知識(shí)的鞏固，理解；通過解題，培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力。續(xù)表教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 例8 工業(yè)燒堿2g，制成500mL溶液，／L鹽酸20mL完全中和，求燒堿的純度？例9 ，再將氧化銅全部溶于硫酸，需8mol／L的硫酸約為多少毫升？作業(yè)：課本52頁，第1題（2）、（3），第8題。分析：反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算出NaOH的物質(zhì)的量，再計(jì)算出質(zhì)量，即可求出其純度。分析：根據(jù)2Cu+O2=2CuOCuO+H2SO4=CuSO4+H2O可得出Cu～CuO～H2SO4，根據(jù)關(guān)系式，即可算出硫酸的體積。培養(yǎng)學(xué)生審題、答題能力和計(jì)算題的基本格式；練習(xí)根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。練習(xí)找關(guān)系式的方法；培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算的基本格式。【隨堂檢測】1．／L硝酸溶液，／cm3的65％的硝酸多少毫升？2．在VmLMgBr2溶液中含有mg的Mg2+，求Mg2+、MgBrBr的物質(zhì)的量濃度？3．20％的蔗糖溶液200g，加適量水稀釋到1L，求稀釋后的蔗糖溶液的物質(zhì)的量濃度？（蔗糖分子量為：342）考查物質(zhì)的量濃度與質(zhì)量分?jǐn)?shù)的換算?？疾槲镔|(zhì)的量濃度溶液中的微粒濃度的計(jì)算?？疾槿芤合♂屒啊⒑笕苜|(zhì)的物質(zhì)的量保持不變；考查根據(jù)物質(zhì)的量濃度進(jìn)行簡單的計(jì)算。歡迎
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