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父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)教學(xué)案和作業(yè)題-資料下載頁(yè)

2025-04-17 06:29本頁(yè)面
  

【正文】 愛(ài),這種愛(ài)也感染了“我”,使“我”有了愛(ài)鳥(niǎo)意識(shí),展現(xiàn)了人與自然的和諧與融洽。 “父親一生最喜歡樹(shù)林和歌唱的鳥(niǎo)?!边@第一句,就明白地告訴我們,父親和鳥(niǎo)的關(guān)系不同尋常。讀著課文,你會(huì)感到父親真是“神”了,他簡(jiǎn)直就是一個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)專(zhuān)家,他的話和鳥(niǎo)的活動(dòng)配合得那么默契,他和鳥(niǎo)是那么親密無(wú)間,好似一家人?!  ”疚念}目是《父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)》,但作者并沒(méi)有寫(xiě)“父親”是怎樣保護(hù)鳥(niǎo)或?yàn)轼B(niǎo)的生活環(huán)境提供什么方便,而是通過(guò)敘述“父親”對(duì)鳥(niǎo)的深層了解來(lái)表現(xiàn)“父親”的愛(ài)鳥(niǎo)。課文通篇是“我”和“父親”關(guān)于鳥(niǎo)的對(duì)話,從“父親”的話語(yǔ)中我們發(fā)現(xiàn),他通過(guò)看動(dòng)靜、聞氣味就知道林中有鳥(niǎo),還知道鳥(niǎo)兒什么時(shí)候愛(ài)唱歌,什么時(shí)候最容易受到傷害?!案赣H”可算得上是鳥(niǎo)的知音了。而“知鳥(niǎo)”,不正是對(duì)鳥(niǎo)深深的愛(ài)嗎?課文最后說(shuō),“我真高興,父親不是獵人”。多么稚氣又多么純真,誰(shuí)說(shuō)“我”不會(huì)像“父親”那樣知鳥(niǎo)愛(ài)鳥(niǎo)呢?  閱讀本文,就像溫習(xí)著一個(gè)古老而真切的童話,讓你領(lǐng)略到人與自然本應(yīng)是十分和諧、十分融洽。反復(fù)誦讀,用心體味,相信你對(duì)本文會(huì)有更多更深的感受?!咀髡呓榻B】牛漢(1923—2013),現(xiàn)當(dāng)代著名詩(shī)人,文學(xué)家,作家。山西省定襄縣人,蒙古族。1940年開(kāi)始發(fā)表文學(xué)作品,主要寫(xiě)詩(shī),近20年來(lái)同時(shí)寫(xiě)散文。曾任《新文學(xué)史料》主編、《中國(guó)》執(zhí)行副主編。曾為中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)名譽(yù)委員、中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)?!九c文章相關(guān)的資料介紹】滹沱河滹沱河,全長(zhǎng)587公里。滹沱河是一條古老的河,歷史久遠(yuǎn)。課后作業(yè)基礎(chǔ)積累大鞏固一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)ch225。o zhe ch236。 bǎnɡ b237。 zi ( ) ( ) ( ) li232。 r233。n w249。 m233。nɡ m233。nɡ dǒu d242。nɡ ( ) ( ) ( )二、在括號(hào)里填上合適的詞。 霧蒙蒙的( ) 熱騰騰的( ) 濃濃的( ) 快活的( ) 三、品味探究。父親上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。他喃喃地說(shuō):“林子里有不少鳥(niǎo)?!备赣H怎么知道林子里有不少鳥(niǎo)? 閱讀能力大提升四、重點(diǎn)段落品析。 過(guò)了幾天,父親對(duì)我說(shuō):“鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻,飛離樹(shù)枝的那一瞬間,最容易被獵人打中?!薄盀槭裁??”我驚愕地問(wèn)。父親說(shuō):“黎明時(shí)的鳥(niǎo),翅膀潮濕,飛起來(lái)沉重?!蔽艺娓吲d,父親不是獵人。 ?!   ? 近義詞   反義詞 快活 (  ?。。ā? ?。? 容易?。ā? ?。。ā? ?。? 黎明?。ā? ?。。ā? ?。? ,飛離樹(shù)枝的一瞬間,最容易被獵人打中?從文中找出答案畫(huà)上“ ”。 “我真高興,父親不是獵人”?哪種理解更準(zhǔn)確?請(qǐng)你選一選。( ?。? ①因?yàn)楦赣H帶我去樹(shù)林觀鳥(niǎo),不是去打獵,所以我很開(kāi)心。 ②父親是個(gè)知鳥(niǎo)、愛(ài)鳥(niǎo)的人,不會(huì)破壞大自然,我很高興,也體現(xiàn)了我是個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)、愛(ài)大自然的人。思維創(chuàng)新大拓展 五、課題為“父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)”,我們還可以怎樣定課題? 參考答案一、朝著 翅膀 鼻子 獵人 霧蒙蒙 抖動(dòng) 二、樹(shù)林 羽毛 味道 時(shí)刻 三、沒(méi)有風(fēng)葉子卻在動(dòng),說(shuō)明樹(shù)上有動(dòng)物。鼻子聞到有鳥(niǎo)味,說(shuō)明樹(shù)上的動(dòng)物是鳥(niǎo),還很多。 四、:快活—快樂(lè)   反義詞:煩惱 近義詞:容易—輕易 反義詞:困難 近義詞:黎明——清晨 反義詞:黎明清晨告訴。 ,翅膀潮濕,飛起來(lái)沉重。 3. ②√ 五、略 WORD格式整理
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