水的三態(tài)變化說課稿-資料下載頁
2025-04-17 05:01本頁面
【正文】 引出固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三者之間的轉(zhuǎn)化水的各種形態(tài)通過碘升華實驗引導(dǎo)日常生活中說的三態(tài)的具體表現(xiàn)形式，分小組討論并完成57頁表格。新知應(yīng)用①老師利用ppt解釋《為什么會下雨》學(xué)生觀看后結(jié)合水的三態(tài)循環(huán)的知識來解釋一下自然界中水循環(huán)的現(xiàn)象。（出示幻燈片)②課件出示題目，完成練習(xí)。 課堂小結(jié) 提問：學(xué)習(xí)了這一課，你有什么收獲？水有三種狀態(tài)，分別是固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)水的三態(tài)之間是可以相互轉(zhuǎn)換的，條件是溫度的轉(zhuǎn)換設(shè)計理念：讓學(xué)生回顧本課學(xué)習(xí)知識點，告訴學(xué)生只要有心身邊處處是科學(xué)，做一個熱愛科學(xué)的有心人。五、教學(xué)反思在本節(jié)課的設(shè)計中我利用了信息技術(shù)與學(xué)科整合的優(yōu)勢，充分發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的不可缺少的作用，同時也注重學(xué)生的動手實驗?zāi)芰⒅R講“明”了，講“透”了，更是講“活”了。學(xué)生則是聽懂了，學(xué)會了，更是會用了。
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