【正文】 得對方同意，不能用了再講，更不能未得到同意就去翻別人的書包或文具盒；東西用畢歸還時，應(yīng)請人家檢查一下，當他收下你還的東西后，要再次表示感謝。 ７如果不當心踩了別人的腳或碰痛了同學，要講對不起，并關(guān)心地問人家是否傷了，絕不能旁若無事，不聞不問，更不能強詞奪理，態(tài)度粗暴。８同學因病缺課時，應(yīng)該熱誠幫助。家 庭 禮 儀 １、早晨起床后，應(yīng)與父母、長輩打招呼，問早、問好，如果父母還未起身，最好不要吵醒他們。 ２、上學或出門時，要向父母長輩打招呼；回家后，也必須和父母長輩打招呼。 ３、父母長輩和你談話時，要面向談話人，要專心、耐心地聽講，不要心不在焉或未等講完就跑開。 ４、就餐時，要先請父母長輩就座，要主動給父母長輩盛飯菜；自己不可挑挑揀揀，更不能盡揀自己喜歡的猛吃，要照顧別人；如先吃完飯要招呼別人慢慢吃，全部吃完后，要主動幫助收拾碗筷和餐具。 ５、有事外出或不回家，要先征得父母同意或告訴父母外出的地點和要干的事情，要按時回家。６、父母長輩身體欠佳或生病時，應(yīng)主動關(guān)心。社 交 禮 儀 １．訪友一般要預(yù)先約定時間。進門前要先敲門，向開門人有禮貌的詢問被拜訪者是否在家，等招呼再進門。進屋后，見了朋友家里的人都要一一打招呼。主人上茶或水果招待，要站起雙手迎接，并道謝謝。不亂翻人家櫥桌、抽屜，更不能隨意把人家東西拿走。臨走時除了應(yīng)向主人道別，對主人的家屬或者在座的朋友也應(yīng)該致意一下。如主人送你出門，你應(yīng)回首說“請回”或說“不要送了，請回”。 ２．如有客人來訪應(yīng)備茶讓座，說些問候的話，為客人送茶要雙手捧上，以示尊重。如果來訪的是找父母或長輩的，所找的人恰好不在家，應(yīng)當向客人說明情況，假如客人或客人的孩子把你所喜愛的玩具搞壞或弄臟，千萬不要當著客人的面與父母長輩頂撞或撒嬌。 ３．在公共場所遇到外賓向我們作友好表示時，可以自然的點頭或招手致意、問好不要圍觀。如果遇外賓主動與我們握手、詢問、交談時，要禮貌招待，不要故意回避。與外賓交談時態(tài)度要自然和藹，注意傾聽對方的談話。不知道的事不要隨便作答。外賓要與我們合影時，不要故意跑開，如不愿意可婉言謝絕。４．在路上、橋上、公共場所等出入口的地方，應(yīng)主動讓老、弱、病、殘或有困難的人先走，在車上、船上和其他公共場所，遇到人多座位少的時候，要讓他們先坐，或主動讓座。見到他們拿不動東西，要幫助他們拿。見他們過橋、橫過馬路不方便，要攙扶他們走。見到迷路的小孩老人，要盡可能帶他們到目的地，或者詳細為他指路。德育工作制度一、目標計劃 １、堅持以中央《關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》和《關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)的若干重要問題的決議》為指導(dǎo)，以《小學德育綱要》和《中小學德育規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)我校教育發(fā)展目標，制定我校德育工作發(fā)展目標。 ２、根據(jù)縣德育工作意見和我校德育發(fā)展目標，每學期制定學校德育工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。二、學習研討 １、以鄧小平理論為指導(dǎo)，認真學習德育工作法規(guī)，認清目標，提高認識，落實素質(zhì)教育。 ２、定期開展班主任工作經(jīng)驗總結(jié)交流，（期初、期中、期末），提高班級教育和管理水平。三、隊伍培訓 １、根據(jù)學校工作特點，大力提倡班主任自學教育理論，不斷提高教育水平和班級管理能力 ２、適時組織班主任集中培訓，把握德育工作發(fā)展趨勢，提高德育工作效果。 ３、定期組織新班主任學習班主任工作條例和班主任工作常規(guī)，使其盡快適應(yīng)班主任工作，盡早抓出成果，創(chuàng)建特色。四、四個“一百”教育 １、充分利用學?，F(xiàn)有條件和電影院，組織學生觀看愛國主義教育影視片。 ２、指導(dǎo)學生利用節(jié)假日和重大節(jié)日在家收看愛國主義教育影視片。 ３、結(jié)合重大節(jié)日，開展讀書活動，每次側(cè)重閱讀一個方面的愛國主義教育圖書，并開展故事會和讀書演講比賽。 ４、大力倡導(dǎo)學生唱愛國主義教育歌曲，每學年舉行一次歌詠比賽。 ５、充分利用現(xiàn)有的省、市、縣愛國主義教育基地，努力創(chuàng)建適合我校教育需要的校級德育基地，并定期參觀學習。五、校會、班會、隊會 １、每學期校會不少于３次，用于學習教育和總結(jié)表彰，促進學校工作全面開展。 ２、單周班會，雙周隊會。 ３、中隊主題會要根據(jù)少先隊大隊的工作安排，結(jié)合班級情況，有針對性地開展活動，提高教育效果。 ４、每學期大隊主題會不少于４次。六、社會實踐 １、結(jié)合思品、社會、勞動課的要求，有計劃地開展走訪、參觀、生產(chǎn)、勞動等社會實踐活動。 ２、分年級定期參觀德育基地。 ３、指導(dǎo)好雛鷹假日小隊的社會實踐活動。 ４、結(jié)合重大節(jié)日和創(chuàng)建活動，組織學生上街宣傳、打掃衛(wèi)生、勸募資助等活動。七、轉(zhuǎn)化后進生 １、結(jié)合班級實際情況，每班確定１－３名后進生轉(zhuǎn)化對象。 ２、指導(dǎo)教師每周與轉(zhuǎn)化對象談話一次，每兩周家訪一次，每月評定一次。 ３、幫助后進生發(fā)展一方面的特長。八、檢查總結(jié) １、加強紀律、路隊、衛(wèi)生、兩操的常規(guī)檢查，每兩周總結(jié)評比一次，發(fā)放流動紅旗。 ２、加強各項活動的檢查評比工作，做到有計劃、有實施、有檢查、有總結(jié)、有評比。 ３、每學期各班級寫出書面總結(jié)材料報政教處，政教處每學期向全校師生總結(jié)匯報德育工作，并表彰先進集體和個人。九、考評表彰 １、根據(jù)《班級常規(guī)管理方案》，每學年評選一次先進班級。 ２、根據(jù)少先隊開展活動情況，每學年評選一次先進中隊。 ３、每年評選一次校級“十佳”隊員。 ４、每學期評選一次三好學生，優(yōu)秀班干部，表彰一批某一方面成績突出的學生。５、平時每開展一項活動，及時總結(jié)評比，及時表彰獎勵。圖書閱覽室管理制度１、圖書閱覽室由學校安排兼職教師負責管理。２、管理人員要認真做好圖書添置和借書登記，圖書要分類在書柜擺放整齊。３、輪流到圖書閱覽室的班級要組織學生有秩序進入室內(nèi)，要遵守圖書開放時間和服從圖書管理人員的管理。４、室內(nèi)保持清潔安靜，不準喧嘩大鬧，不準亂丟紙屑雜物，不準在書臺墻壁亂刻亂畫。５、愛護圖書，不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛，違者照價賠償。６、閱完圖書要放在原處，離室時，不得私自帶書出去，違者批評教育，不聽勸告者公開點名批評或罰款。７、每人每次限借一本，限期一周歸還，借出圖書損壞或遺失，照價賠償。８、圖書開放時間到后，管理人員要檢查、整理圖書，關(guān)好門窗，鎖好門。如果失職造成損失，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。語言室管理制度１．語言室由英語科組負責人負責管理。２．凡須使用語言室的教師，要預(yù)先取得負責人同意，方可開門使用。３．凡使用語音室的教師，必須熟悉設(shè)備的各種功能和操作方法，嚴格按照操作程序，確保設(shè)備的正確使用。４．學生上課要排隊進入室內(nèi)，按編排座位就坐，嚴禁在室內(nèi)喧嘩，走動，打鬧，下課要把耳機輕放原處，有秩序地離開教室。５．注意室內(nèi)衛(wèi)生，不準帶東西進入室內(nèi)吃，不準亂扔紙屑、雜物，不準在桌椅、墻上亂刻亂畫。６．愛護室內(nèi)儀器、設(shè)備，使用者應(yīng)輕取，不得用力拔拉，更不準亂動主控臺的開關(guān)，如違者造成損壞，照價賠償。７．使用過程中，如有儀器發(fā)生故障應(yīng)及時報告教師，不得自己處理。８．上課前全體人員對話，檢查耳機，如有損壞，及時做好記錄，以便維修和追究前使用班級教師責任。９．下課后，教師檢查室內(nèi)儀器、設(shè)備，關(guān)好窗，鎖好門，如失職造成損失，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究責任。電腦室管理制度１．電腦室由上電腦課教師負責管理。２．每臺電腦應(yīng)編號，學生上課要排隊進入電腦室 ，按編號就座，在室內(nèi)保持安靜，禁止喧嘩，走動，打鬧，討論問題，要小聲，下課要有秩序離室。３．注意室內(nèi)衛(wèi)生，不準帶東西進入室內(nèi)吃，不準亂丟紙屑、雜物，不準在桌椅、墻壁亂刻畫。４．愛護室內(nèi)儀器、設(shè)備，不準隨便改變設(shè)備的位置，要按教師要求進行操作，違反操作規(guī)程而造成設(shè)備損壞，照價賠償。５．在操作過程中出現(xiàn)故障，應(yīng)及時切斷電源，報告教師處理。６．未經(jīng)管理人員同意，不得隨意取用軟磁盤或開啟打印機，更不準把非本室軟磁盤放入軟磁盤機內(nèi)。７．電腦借出或非本室管理人員啟用本室設(shè)備，必須取得學校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，方可借出或開門使用。８．用機完畢，應(yīng)按規(guī)程關(guān)閉機器，教師應(yīng)整理，檢查室內(nèi)設(shè)備的位置，關(guān)好窗，鎖好門，如失職造成損失，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。音樂室管理制度１．音樂室由上音樂課教師負責管理。２．管理人員要認真做好添置設(shè)備登記，音樂器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。３．注意室內(nèi)清潔，不準帶東西在室內(nèi)吃，不準亂扔紙屑、雜物，不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。４．上課排練節(jié)目，學生要有秩序進入室內(nèi)，按規(guī)定的地方排練，就座，室內(nèi)保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。５．愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。６．每周教職工文藝活動，管理人員要規(guī)定時間開放。７．音樂器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用，如借出，使用損壞或損失，照價賠償。８．每次活動完，要檢查器材放置，關(guān)好窗，鎖好門，如失職造成損失，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究責任。美術(shù)室管理制度１．美術(shù)室由上美術(shù)課的教師負責管理。２．管理人員要認真做好設(shè)備添置登記，畫架，畫臺要擺放整齊。３．室內(nèi)保持清潔，安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。４．愛護室內(nèi)擺放模型設(shè)備，損壞者，照價賠償。５．師生書法，美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意堆放。６．室內(nèi)器材外借，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導(dǎo)批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。７．每次書法，畫作完，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗，鎖好門，如失職造成損失，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究責任。舞蹈室管理制度 １．舞蹈室是供教師組織學生進行舞蹈訓練專用，由舞蹈教師負責管理。 ２．凡需使用舞蹈室的，須經(jīng)本室管理人員批準。 ３．必須脫鞋進室，進室后聽從指導(dǎo)教師的指揮。 ４．室內(nèi)設(shè)備人人愛護，不得擅自玩弄，如有損壞室內(nèi)設(shè)備的要賠償損失，情況嚴重的要進行處罰。 ５．保持室內(nèi)整潔，不準隨地吐痰及亂丟雜物。 ６．每天最后一節(jié)上課教師要安排學生清潔室內(nèi)衛(wèi)生，每次訓練后要關(guān)窗，鎖門。勞技室管理制度１．勞技室是開展教學活動的重要場所，到本室上課的學生，必須自覺遵守如下規(guī)則：①進入本室要保持安靜。②聽從教師教導(dǎo)管理，共同維護教學秩序。③保持室內(nèi)整潔，不得隨地吐痰，用完各種工具，要及時清理，并放回原位。 ④愛護室內(nèi)各種用具和設(shè)施，損壞本室公物者照價賠償。２．勞技室是勞技專用教室，任何人不得在本室進行與勞技無關(guān)的一切活動，如需要參觀或借用，需事先征得學校領(lǐng)導(dǎo)同意。３．室內(nèi)工具不得私自帶出室外。４．下課后必須將工具擺放整齊，做好清潔工作，經(jīng)教師檢查后方可離開。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。