有理數(shù)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-04-17 02:33本頁(yè)面
【正文】 師選擇兩題板書演示解題步驟。（板書6）教師小結(jié)：進(jìn)行有理數(shù)乘法，先要判斷符號(hào)，再考慮積的絕對(duì)值。 教師小結(jié)：有多個(gè)不為零的有理數(shù)相乘時(shí)，可以先確定積的符號(hào)，再將絕對(duì)值相乘，若其中有一個(gè)乘數(shù)為零，則積為零。學(xué)生觀察教師的解題步驟，并按規(guī)范解題。培養(yǎng)學(xué)生解題的規(guī)范性。鞏固練習(xí)（出示PPT）數(shù)學(xué)擂臺(tái)，愛(ài)拼才會(huì)贏出示幾組幻燈片，分別不同難度的題型可選學(xué)生按組選擇作答。激發(fā)學(xué)生熱情歸納小結(jié)師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)？（出示PPT）學(xué)生回答。使學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)總體而深刻的認(rèn)識(shí)。作業(yè)布置作業(yè)：P76 知識(shí)技能 1有能力同學(xué)完成 P77 聯(lián)系拓廣1學(xué)生回家完成。作業(yè)分層布置，照顧到全體學(xué)生板書設(shè)計(jì)： （板書1） 167?！∮欣頂?shù)的乘法一、有理數(shù)的乘法（板書5）1. 乘法法則（板書6）例1.（略）（板書2： 用后可擦）（+）（+）；（）（+）（+）（）（）（）8
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1