新蘇教版五下簡(jiǎn)易方程教案-資料下載頁(yè)
2025-04-17 02:07本頁(yè)面
【正文】 實(shí)際問(wèn)題，你能說(shuō)說(shuō)列方程解決實(shí)際問(wèn)題的大致步驟嗎？其中哪些環(huán)節(jié)很重要？ ①要根據(jù)題目中的條件尋找等量關(guān)系，②分清等量關(guān)系中的已知量和未知量，用字母表示未知量并列方程；③解出方程后，要即使進(jìn)行檢驗(yàn)。三、鞏固練習(xí)“練一練”（1）先將練一練數(shù)量關(guān)系式填寫(xiě)完整。（2）根據(jù)等量關(guān)系式列方程解答。 四、你知道嗎？學(xué)生自主學(xué)習(xí)，了解方程的由來(lái)，了解古代數(shù)學(xué)就家李冶五、全課總結(jié)今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你有哪些收獲？還有沒(méi)有疑惑的地方？六、課堂作業(yè)：P11練習(xí)二第7～8題。 第九課時(shí) 列方程解決實(shí)際問(wèn)題練習(xí)【7】教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)P12第9～15題 教學(xué)目標(biāo)要求： +b=c的方程的解法，會(huì)列方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。 ，養(yǎng)成獨(dú)立思考、主動(dòng)與他人合作交流、自覺(jué)檢驗(yàn)等習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步掌握列方程解應(yīng)用題的方法教學(xué)難點(diǎn)：能熟練理解題意、分析數(shù)量關(guān)系正確找出應(yīng)用題中數(shù)量間的相等關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1．列方程，不計(jì)算。（1）每支鋼筆x元，購(gòu)買4支鋼筆要60元． （2）小明有x張郵票，小軍郵票的張數(shù)比小明的3倍還少5張，小軍有郵票55張． (3)，. (4）商店運(yùn)來(lái)蘋(píng)果a千克，運(yùn)來(lái)的橘子是蘋(píng)果的5倍，運(yùn)來(lái)橘子200千克. 2．我當(dāng)包公，判一判.（1）+= （2）方程一定是等式，等式也一定是方程 （3）方程3x+3=27與方程2x+2=18的解相同 （4）X+2=2+x是方程 3．擇優(yōu)錄取，選一選（1）方程4x2=10的解是（ ） A．x=2 B．x=3 C．x=32 D．x=48 （2）甲乙兩地間的鐵路長(zhǎng)480千米，客車和貨車同時(shí)從兩地相對(duì)開(kāi)出，經(jīng)過(guò)4小時(shí)相遇．已知客車每小時(shí)行65千米，貨車每小時(shí)行x千米．不正確的方程是（ ） A．654+4x=480 B．4x=48065 C．65+x=480247。4 D．（65+x）4=480 （3）六（1）班植樹(shù)68棵，比六（2）班植樹(shù)棵數(shù)2倍少8棵，六（2）班植樹(shù)多少棵？解：設(shè)六（2）班植數(shù)x棵，下列方程錯(cuò)誤的是（ ）A．2x8=68 B．2x=68+8 C．68=2x+8 （4）張強(qiáng)今年a歲，李東今年（a7）歲，再過(guò)c年，他們的年齡相差（ ）歲． A．7 B．c C．c+7 （5）x=（ ）的解。A．5x+6x=165 B．1056x=41 C．=二、綜合訓(xùn)練1．P12第9題解方程下面3條2．解決問(wèn)題，我能行學(xué)生說(shuō)一說(shuō)數(shù)量關(guān)系式，列方程，獨(dú)立解方程（1）P12第1112題小瓶容量3==此題出現(xiàn)了兩個(gè)未知數(shù)，怎么辦？學(xué)生說(shuō)一說(shuō)：一個(gè)用x表示，另一個(gè)用y表示學(xué)生獨(dú)立列方程，并解方程（2）p12第14題學(xué)生說(shuō)一說(shuō)數(shù)量關(guān)系式列方程，解方程12個(gè)墨水的價(jià)格+1個(gè)文件夾價(jià)格=（3）P12第15題讀題理解“華氏溫度=攝氏溫度+32”三、課堂小結(jié)今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你有哪些收獲？四、課堂作業(yè)1．P12第9題上面3條。第10題。第13題. 板書(shū)設(shè)計(jì)：第十課時(shí) 列方程解決實(shí)際問(wèn)題【8】教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)P13例9 、P14“練一練”、P16練習(xí)三第1～3題。教學(xué)目標(biāo)要求： 1．使學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，理解并掌握形如ax+bx=c的方程的解法，會(huì)列上述方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。 2．掌握根據(jù)題意找出數(shù)量間相等關(guān)系的方法，養(yǎng)成根據(jù)等量關(guān)系列方程的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握列方程解應(yīng)用題的基本方法, 在理解題意分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上正確找出應(yīng)用題中數(shù)量間的相等關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：能正確找出應(yīng)用題中數(shù)量間的相等關(guān)系。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入今天研究一個(gè)與頤和園有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。二、學(xué)習(xí)新知1．P13例9 （1）指名讀題 ，分析數(shù)量關(guān)系。 用線段圖表示出題目中數(shù)量之間的關(guān)系嗎？學(xué)生嘗試畫(huà)圖，集體交流。根據(jù)線段圖得到：水面面積+陸地面積=頤和園的占地面積 啟發(fā)：這大題目中有兩個(gè)未知數(shù)，我們?cè)O(shè)誰(shuí)為x呢？（2）列方程并解方程 指名學(xué)生列出方程，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立求解。如果用x表示陸地面積，那么可以怎樣表示水面面積呢？ 追問(wèn)：這道題可以怎樣檢驗(yàn)？ 檢驗(yàn)：A、+3=290（公頃） B、247。=3（3）觀察我們今天學(xué)習(xí)的方程，與前面的有什么不同？ 小結(jié)：像這樣含有兩個(gè)未知數(shù)的問(wèn)題我們也可以列方程來(lái)解答。 （4）學(xué)生獨(dú)立完成P14練一練第1題三、鞏固練習(xí)1．P14練一練第2題教師引導(dǎo)學(xué)生找出數(shù)量關(guān)系式陸地面積－陸地面積=2．解方程 2x+3x=60 =12 100xx=198 師：這幾道方程以例題中的方程有什么共同特點(diǎn)，解這一類方程時(shí)要先做什么？依據(jù)是什么？ 3．根據(jù)線段圖列出方程 4．解決實(shí)際問(wèn)題：（列方程解）（1）柏樹(shù)松數(shù)共有750棵，兩種樹(shù)各多少棵？ 為什么選擇松樹(shù)的數(shù)量設(shè)為x呢？ （2）一塊梯形田的面積是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是幾米？ 在做這道題時(shí)你認(rèn)為應(yīng)注意什么呢？四、全課小結(jié)這節(jié)課學(xué)習(xí)了列方程解決問(wèn)題？在解答這一類應(yīng)用題時(shí)應(yīng)注意什么？五、課堂作業(yè)：P16練習(xí)三第23題 板書(shū)設(shè)計(jì)：27
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