敬畏生命教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-04-17 01:59本頁面
【正文】 圖是引導(dǎo)學(xué)生從社會(huì)角度去理解生命的價(jià)值；第2個(gè)問題主要意圖是提醒學(xué)生要珍愛生命；第3個(gè)問題主要意圖是讓學(xué)生明白如何對(duì)待其他生命？）學(xué)生交流討論探究活動(dòng)五：出示教材97頁圖片，學(xué)生分析圖片思考：你能從上述不同的情境中發(fā)現(xiàn)哪些共同的態(tài)度？答案提示：(1)“讓座”讓我感受到對(duì)孕婦的關(guān)愛?！拔沂悄愕墓照取斌w現(xiàn)了人與人之間要相互關(guān)心，相互幫助；“蹲下去”體現(xiàn)了對(duì)生活困難的人，我們要伸出援助之手，獻(xiàn)一份愛心；“陪伴和分享”感受到要積極參加公益活動(dòng)，在奉獻(xiàn)中提升自我；“擁抱”體現(xiàn)了人與人之間的友情、關(guān)懷。(2)共同的態(tài)度：我們要尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。結(jié)合兩個(gè)活動(dòng)以及9998頁正文，師生共同探討怎樣理解生命是休戚與共的？三、課堂小結(jié)：生命的價(jià)值高于一切，我們不但要珍視自己的生命，同樣要珍視他人的生命。教學(xué)反思：5
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