向大樹道歉教學(xué)案-資料下載頁(yè)
2025-04-17 01:56本頁(yè)面
【正文】 分為學(xué)生留出選擇和拓展的空間，滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要，體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。四、展示評(píng)價(jià)，品讀課文有效的評(píng)價(jià)可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以此讓學(xué)生帶著愉悅的心情學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容。因此，我在教學(xué)中也特別注重了適時(shí)的教學(xué)評(píng)價(jià)，這包括學(xué)生對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，也包括教師自己對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。學(xué)生對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。本堂課我預(yù)設(shè)了多個(gè)問(wèn)題，既有學(xué)生自己提出的問(wèn)題，也有教師備課時(shí)預(yù)設(shè)的問(wèn)題，只要學(xué)生回答了，讀了，不管正確與否，引導(dǎo)學(xué)生積極展示，讓學(xué)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，保持積極回答問(wèn)題、樂(lè)讀、樂(lè)學(xué)的習(xí)慣。教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)這主要是教師針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，多鼓勵(lì)學(xué)生展示，教師要少講或不講，在備課中沒(méi)有預(yù)設(shè)的內(nèi)容恰好學(xué)生有不懂時(shí)，我就多講一些，最終目的是為了讓學(xué)生在有限的時(shí)間里獲得盡可能多的知識(shí)。 其次，以讀為主，引導(dǎo)學(xué)生采取多種形式朗讀，個(gè)人讀、小組讀賽讀、男女生賽讀等，在讀中促理解、促感悟，如學(xué)習(xí)第五自然段就要引導(dǎo)學(xué)生聲情并茂地朗讀，在讀中去體會(huì)丹尼爾的形為對(duì)人們的啟發(fā)。五、導(dǎo)學(xué)歸納:學(xué)生總結(jié)本節(jié)課有何收獲，老師再補(bǔ)充提煉。 六、拓展延伸 ，深化主題演一演。如果你是小記者，怎樣向人們報(bào)道這件事？建設(shè)綠色地球需要大家共同的努力，孩子們，你能寫一段愛護(hù)樹木的話嗎？請(qǐng)?jiān)囈辉?。這樣設(shè)計(jì)，既培養(yǎng)了學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力，又加深了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)文工具性與人文性的整合，實(shí)現(xiàn)了學(xué)科整合，同時(shí)又課內(nèi)延伸到課外。七、編題自練。出示老師已經(jīng)準(zhǔn)備好的試題檢測(cè)本節(jié)學(xué)習(xí)的收效情況。讓學(xué)生消化提高。八、板書設(shè)計(jì)板書的是教師備課過(guò)程中構(gòu)思的藝術(shù)結(jié)晶，是學(xué)生感知信息的視覺渠道，可以幫助學(xué)生明確知識(shí)結(jié)構(gòu)，正確把握知識(shí)內(nèi)部的各種聯(lián)系。我設(shè)計(jì)的這個(gè)板書是用簡(jiǎn)潔的文字，直觀表達(dá)出文本的感情和內(nèi)涵。 板書設(shè)計(jì)： 衣冠楚楚丹尼爾 好兄弟 愛護(hù)樹木 大步走向、鞠躬、抱、貼 保護(hù)環(huán)境1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參考
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