最新人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教案-資料下載頁(yè)
2025-04-17 01:56本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)重點(diǎn)：掌握制作統(tǒng)計(jì)圖的方法和步驟。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確客觀地反映統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)（1）什么是復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖？它與單式條形統(tǒng)計(jì)圖有什么區(qū)別與聯(lián)系？（2）怎樣制作復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖？我們學(xué)過幾種方法？（3）你覺得制作復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖應(yīng)注意些什么？二、練習(xí)指導(dǎo)（1）第111頁(yè)第4題。這幅統(tǒng)計(jì)圖的橫軸和縱軸分別表示什么？怎樣區(qū)分男生人數(shù)與女生人數(shù)？哪個(gè)年級(jí)戴近視眼鏡的同學(xué)最多？哪個(gè)年級(jí)的最少？你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？（2）練習(xí)二十一第12題。統(tǒng)計(jì)表中反映了哪些信息？你能根據(jù)這些數(shù)據(jù)制作復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖嗎？回答后面的問題。你還能發(fā)現(xiàn)什么信息？三、課堂總結(jié)關(guān)于制作復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖你還有什么問題嗎？教學(xué)反思： 第五課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo): 過復(fù)習(xí)，鞏固橫向、縱向復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡(jiǎn)單的問題。培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力。使學(xué)生體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析。學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)細(xì)心觀察的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn): 分析統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖開放性地提出問題并加以解決。學(xué)習(xí)媒體: 題卡。學(xué)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí)整理：本節(jié)課對(duì)“統(tǒng)計(jì)”這部分知識(shí)進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。板書課題：復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)。打開數(shù)學(xué)書看第六單元的內(nèi)容，看看都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？哪個(gè)小組愿意匯報(bào)你們組的交流情況？老師指導(dǎo)并歸納，總結(jié)在黑板上。二、綜合練習(xí)：讀出下面各數(shù)，然后省略萬后面的尾數(shù)求近似數(shù)。60400 9024700 24950000 695200 38000200 305076000 寫出下面各數(shù)四千七百八十萬零二十人十五億三千零八萬零九四億零五十萬零三計(jì)算下面各題，并且驗(yàn)算。12763 3276247。84 7459估算：2973 7894 5392247。9（1）125的40倍是多少？（2）756里面有多少個(gè)18？（3）把800平均分成40份，每份是多少？(4）884是34的多少倍？分別畫一個(gè)50度、90度、135度、180度、360度的角你會(huì)用畫平行線的方法畫一個(gè)平行四邊形嗎？你會(huì)用一張長(zhǎng)方形紙做一個(gè)平行四邊形嗎？解決問題(1）一只山雀5天大約吃800只害蟲，30天大約能吃多少只害蟲？(2）有624人乘船游玩，每條船可坐50人，要同時(shí)出游至少需要多少只船？三、總結(jié)：這節(jié)課復(fù)習(xí)了什么？還有什么問題？四、作業(yè)：綜合練習(xí)試卷。教學(xué)反思：第7課時(shí) 單元測(cè)試詳見期末測(cè)試卷第8課時(shí) 試卷評(píng)講121
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