【正文】 係助詞は格助詞の前に來(lái)られず、格助詞と副助詞の後に來(lái)られる。44．「?jìng)Sり結(jié)びの法則」とは何か?！　」诺淙毡菊Z(yǔ)では係助詞が文中にあるとき、文末に特定の活用形を要求するという特殊な文法である。例えば、　　「ぞ?なむ?や?か」は文末に連體形を要求する?！　　袱长健工衔哪─艘讶恍韦蛞螭工??！　　袱?も」は文末に終止形を要求する。45．接続助詞とは何か、例を挙げなさい?！　〗泳A助詞は語(yǔ)句と語(yǔ)句に関係づける働きをする助詞。例：て、ながら、つつ、し、から、ので、ば、と、ては、が、けれども、のに、ものの、ても、たって、とも46．並列助詞とは何か、例を挙げなさい。　　並列助詞は対等関係の語(yǔ)句を結(jié)びつける助詞。例：と、や、やら、だの、とか、たり、か、なり、に、の47．終助詞とは何か、例を挙げなさい?！　〗K助詞は文を完成させ、話し手の態(tài)度（感情、気持）などを表す助詞。例：か、かしら、な、の、ぞ、ぜ、とも、わ、こと、もの、け、よ、ね、さ、や48．助動(dòng)詞の概念について説明しなさい?！　』钣盲ⅳ?、自立語(yǔ)の後について意味を補(bǔ)ったり表現(xiàn)者の判斷を表したりする付屬語(yǔ)。49．助動(dòng)詞の意味分類について説明しなさい。　　助動(dòng)詞は意味から、受身の助動(dòng)詞、可能の助動(dòng)詞、自発の助動(dòng)詞、敬語(yǔ)の助動(dòng)詞、使役の助動(dòng)詞、被役の助動(dòng)詞、打消の助動(dòng)詞、推量の助動(dòng)詞、打消推量の助動(dòng)詞、過(guò)去の助動(dòng)詞、希望の助動(dòng)詞、指定の助動(dòng)詞、様態(tài)の助動(dòng)詞、伝聞の助動(dòng)詞、比況の助動(dòng)詞、丁寧の助動(dòng)詞という16種類に分けられる。50．活用から助動(dòng)詞の種類について説明しなさい。助動(dòng)詞は活用から、動(dòng)詞型、形容詞型、形容動(dòng)詞型、特殊型、不変化型という5種類に分けられる。51．渡辺実の助動(dòng)詞分類について説明しなさい。渡辺実は助動(dòng)詞を甲種（體言接続）と乙種（用言接続）に分け、さらにそれぞれを第1類、第2類、第3類に分けている。52．助動(dòng)詞の相互承接の順序について説明しなさい。助動(dòng)詞の相互承接は、「述語(yǔ)用言→第1類助動(dòng)詞→第2類助動(dòng)詞→第3類助動(dòng)詞→終助詞」という順序に従う。53．文が備えるべき性質(zhì)を説明しなさい?！　∥膜瑐浃à毪伽再|(zhì)は「統(tǒng)一性」と「完結(jié)性」である。54．文の構(gòu)造による分類について例をあげて説明しなさい?！—?dú)立語(yǔ)文（一語(yǔ)文）――タバコ！　述語(yǔ)文：単文――雨が降っている?！⊙}文：主従文――春になると、花が咲きます?！? 包摂文――かれは船が港から出ていくのを見(jiàn)ていた?！　　　K列文――彼女は學(xué)校の教師で、私は會(huì)社のサラリーマンです。55．文の述語(yǔ)による分類について例をあげて説明しなさい。名詞述語(yǔ)文――彼は詩(shī)人だ。形容詞述語(yǔ)文――山が高い。動(dòng)詞述語(yǔ)文――中川さんが來(lái)た。（副詞述語(yǔ)文――東京は初めてです。）（格成分述語(yǔ)文――夏休みは7月25日から9月24日までです。）56．文の話者意図による分類について例をあげて説明しなさい。平敘文――田中さんは京都に行った。疑問(wèn)文――あれは何ですか。命令文――早く帰れ！感嘆文――きれいな花ですね。57．山田文法における文の構(gòu)造分類を説明しなさい?！g文、複文（重文、合文、有屬文）58．三尾砂の文の分類を説明しなさい?，F(xiàn)象文（場(chǎng)の文）――梅が咲いている。判斷文（場(chǎng)を含む文）――これは梅だ。未展開(kāi)文（場(chǎng)を指向する文）―― あっ、梅だ。分節(jié)文（場(chǎng)と相補(bǔ)う文）――（これはなんだ？）梅だ。59．日本語(yǔ)の文の成分について説明しなさい。日本語(yǔ)の文の成分は、述語(yǔ)成分、補(bǔ)充成分、修飾成分、接続成分、並列成分、獨(dú)立成分に分けられる。60．補(bǔ)充成分にはどんなものがあるか?！　⊙a(bǔ)充成分には、ガ格、ヲ格、ニ格、ヘ格、ト格、デ格、カラ格、マデ格、ヨリ格などがある。　?。ㄑa(bǔ)充成分には、主語(yǔ)、目的語(yǔ)、対象語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)などがある）61．主語(yǔ)にはどんな文法特徴があるか?！≈髡Z(yǔ)の文法特徴として、次の二點(diǎn)がある。（一）主語(yǔ)は述語(yǔ)の尊敬語(yǔ)形式を誘発する。（二）主語(yǔ)は文中の反照代名詞と照応する。62．修飾成分にはどんなものがあるか?！　⌒揎棾煞证摔线B體修飾語(yǔ)と連用修飾語(yǔ)がある。63．獨(dú)立成分にはどんなものがあるか。　　獨(dú)立成分には、提示語(yǔ)、感動(dòng)語(yǔ)、挿入語(yǔ)がある。　　これこれ、気をつけなさい?！　·铯?、きれいな花だ?！　⌒氯肷螝Z迎會(huì)は、いつもするところですが、三號(hào)館の大ホールで行います。64．直接受身文と間接受身文について例を挙げなさい?！　≈苯邮苌砦模撼啶沥悚螭夏赣Hに抱かれている?！　￠g接受身文：昨日、雨に降られた。65．所有者受身文について例を挙げなさい?！　∷姓呤苌砦模鹤蛉?、松本さんは誰(shuí)かに自転車を盜まれた。66．日本語(yǔ)のヴォイスにはどんな種類があるか?！∪毡菊Z(yǔ)のヴォイスには、能動(dòng)態(tài)、受動(dòng)態(tài)、可能態(tài)、自発態(tài)、使役態(tài)、（敬語(yǔ)態(tài)、被役態(tài)）などがある。67．日本語(yǔ)のアスペクトにはどんな種類があるか?！　∪毡菊Z(yǔ)のアスペクトには、一般相（未完相?完了相）、過(guò)程相（準(zhǔn)備相?將然相?始動(dòng)相?持続相?終結(jié)相?存続相?反復(fù)相）などがある。68．次の用語(yǔ)について説明しなさい。ヴォイス：動(dòng)詞に表現(xiàn)されている出來(lái)事をどの視點(diǎn)に立って見(jiàn)るかを區(qū)別する文法形式。アスペクト：動(dòng)詞が表す出來(lái)事の完成度の違いを記述する文法形式。テンス：文中で現(xiàn)されている出來(lái)事と、発話時(shí)との時(shí)間関係を表す文法形式。モダリティ：発話時(shí)の話し手の立場(chǎng)からした命題に対する把握のし方、および、それらについての話し手の発話?伝達(dá)的態(tài)度のあり方。69．モダリティの分類について説明しなさい。仁田義雄の分類：意味――「言表事態(tài)めあてのモダリテ?！工取赴k話?伝達(dá)のモダリテ?！工趣いΧN類、形式――「真正モダリテ?！?、「疑似モダリティ」、「副次モダリテ?！工趣いθN類に分けている。益岡隆志の分類：意味――「表現(xiàn)系のモダリティ」と「判斷系のモダリテ?！工趣いΧ髣e、機(jī)能――客観化できない「一次的モダリテ?！工瓤陀Q化できる「二次的モダリテ?！工趣いΧN類に區(qū)別している。70．次の用語(yǔ)に関係する學(xué)者の名前を言いなさい?！　￡愂雳D―山田孝雄　　入れ子型構(gòu)造――時(shí)枝誠(chéng)記　　題目語(yǔ)――松下大三郎　　主語(yǔ)廃止論――三上章　　入れ子型構(gòu)造：時(shí)枝文法の用語(yǔ)。詞を辭がくるんでいる、ちょうど引き出し（取っ手が「辭」）のような構(gòu)造が、より大きな構(gòu)造に埋め込まれる、という階層構(gòu)造を「入れ子構(gòu)造」という?！　≈髡Z(yǔ)廃止論：三上章が提唱した説で、「主語(yǔ)」の概念は「百害あって一利なし」と主張し、「主語(yǔ)」の概念は廃止すべきだという考え。71．主題文の分類について説明しなさい。顕題文（顕題明示の文、顕題省略の文）陰題文（転位陰題の文、狀況陰題の文）存現(xiàn)文72．主語(yǔ)と主題の違いについて説明しなさい。　　主語(yǔ)と主題の違い：　?、佟袱工细裰~で、「は」は係助詞である。　?、凇袱工现辛⑹訾扰潘我猡虮恧贰ⅰ袱稀工显掝}と対比の意を表す。日語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)復(fù)習(xí)題（第五章）1．「待遇表現(xiàn)」とは何か。　　聞き手や談話に出てくる人物に応じて、話し手が用いる言語(yǔ)表現(xiàn)のこと。2．敬語(yǔ)とは何か?！　∪摔蛏舷隆⒆鸨挨胜嗓韦い氦欷韦猡韦趣筏谱饯à瑜Δ趣工毪长趣?。3．敬語(yǔ)にはどんな種類があるか?！　【凑Z(yǔ)には、尊敬語(yǔ)、謙譲語(yǔ)、丁寧語(yǔ)、（美化語(yǔ)）がある。4．次の用語(yǔ)について例をあげて説明しなさい。　　尊敬語(yǔ)：話し手が相手や第三者を高める表現(xiàn)。例えば、いらっしゃる?ご覧になる　　謙譲語(yǔ)：謙遜語(yǔ)とも言う。話し手が自分側(cè)を低める表現(xiàn)。例えば、參上する?拝見(jiàn)する　　丁寧語(yǔ)：話し手が相手に敬意を表す表現(xiàn)。例えば、行きます?高齢です　　美化語(yǔ)：話し手が物事を上品に美化して言う表現(xiàn)。例えば、おリンゴ?おビール5．尊敬語(yǔ)動(dòng)詞、謙譲語(yǔ)動(dòng)詞、丁寧語(yǔ)動(dòng)詞について例を挙げなさい。尊敬語(yǔ)動(dòng)詞：あがる?いらっしゃる?おっしゃる?くださる?たまわる?なさる?見(jiàn)える?召し上がる　　謙譲語(yǔ)動(dòng)詞：上がる?上げる?いたす?いただく?伺う?承る?畏まる?差し上げる?存じる?參る?申す?申し上げる?獻(xiàn)上する?參上する?承知する?頂戴する?拝見(jiàn)する?拝読する?拝借する?拝受する　　丁寧語(yǔ)動(dòng)詞：ござる?おる?參る?申す?いたす?存じる?休む?亡くなる6．日本人が敬語(yǔ)を使用する際に受ける影響の要因について説明しなさい。　　大きく言えば二つの要因がある。一つは、社會(huì)的な要因である。具體的には、人間関係の要因（身分関係、內(nèi)外関係、親疎関係など）と、交流の場(chǎng)の要因（正式な場(chǎng)なのか、その場(chǎng)に誰(shuí)がいるかなど）がある。もう一つは、心理的な要因である。具體的には、交流の相手に対する心的感情の要因などである。7．次の用語(yǔ)について例をあげて説明しなさい?！　”硪馕淖郑ū碚Z(yǔ)文字、単語(yǔ)文字）：字形が発音?意味と結(jié)びついた文字。例：漢字?！　”硪粑淖郑鹤中韦k音としか結(jié)びつかない文字。例：仮名、ローマ字。　　音節(jié)文字：字形が音節(jié)と対応するような文字。例：仮名?！　∫羲匚淖郑▍g音文字）：字形が音素と対応するような文字。例：ローマ字?！　⌒螒B(tài)素文字：字形が形態(tài)素と対応するような文字。例：形態(tài)素としての漢字。8．「湯桶読み」と「重箱読み」について例をあげて説明しなさい。湯桶読み：「訓(xùn)＋音」の読み方。例：場(chǎng)所、手本、泥棒、小僧、手?jǐn)?shù)、株式重箱読み：「音＋訓(xùn)」の読み方。例：茶筒、派手、雑煮、臺(tái)所、馬鹿、新型9．表音文字を表意文字として、表意文字を表音文字として使う現(xiàn)象について説明しなさい。表音文字を表意文字として使う例：助詞の「は」「へ」「を」。表意文字を表音文字として使う例：萬(wàn)葉仮名。10．音素文字を形態(tài)素文字として、音節(jié)文字を音素文字として使う現(xiàn)象について説明しなさい。音素文字を形態(tài)素文字として使う例：「3g」「3F」における「g」「F」。音節(jié)文字を音素文字として使う例：外來(lái)語(yǔ)におけるカタカナ。11．次の用語(yǔ)について例をあげて説明しなさい?！　?guó)字：日本で作られた漢字のこと。例：峠、樫、榊、辻、凪、鱈、込、躾、畑、鰯、匁、搾、働、鋲、錠、塀、枠、麿、杢、粂など?！　‘?dāng)て字：漢字の本來(lái)の意味を無(wú)視して、発音の表記に転用したもの。例：滅茶苦茶（めちゃくちゃ）、素?cái)常à工皮?、天婦羅（てんぷら）、矢張り（やはり）、出鱈目（でたらめ）、目出度い（めでたい）、丁度（ちょうど）、一寸（ちょっと）、煙草（たばこ）、型録（カタログ）、燐寸（マッチ）、麥酒（ビール）など?！　∈熳钟?xùn)：日本語(yǔ)において漢字の単字単位ではなく熟字単位で訓(xùn)読みを當(dāng)てたもの。例：八百屋（やおや）、五月雨（さみだれ）、明日（あす）、紅葉（もみじ）、小豆（あずき）、時(shí)雨（しぐれ）、土産（みやげ）、大和（やまと）など。12．「方言」とは何か?！　·ⅳ胙哉Z(yǔ)における地域限定のことば。13．方言の専門的分類について説明しなさい?！　熼T的には、「方言」は二つに分けられる。一つは、社會(huì)的な集団ごとのことばの違いで、「社會(huì)方言」と言う。もう一つは、地域ごとのことばの違いで、「地域方言」と言う。14．日本語(yǔ)の方言分類について述べなさい?！　∪毡菊Z(yǔ)の方言分類　　本土方言：東部方言（東北?北海道の方言、東北?北海道以外の方言）、西部方言（九州の方言、九州以外の方言）　　沖縄方言（沖縄奄美方言、先島方言）15．方言の地域區(qū)畫(huà)にはどんな基準(zhǔn)があるか?！　》窖预蔚赜騾^(qū)畫(huà)には、音韻基準(zhǔn)、アクセント基準(zhǔn)、文法基準(zhǔn)、語(yǔ)彙基準(zhǔn)という四つの基準(zhǔn)がある。16．「言語(yǔ)地理學(xué)」と「方言周圏論」について説明しなさい?！　　秆哉Z(yǔ)地理學(xué)」とは、方言の語(yǔ)の地理的分布狀況を調(diào)査し、その言語(yǔ)の伝達(dá)経路を推定する方法のことである?！阜窖灾車摗工趣?、柳田國(guó)男が「蝸牛考」（1927）において提唱した日本語(yǔ)の方言の伝達(dá)に関する説である。38