徐匯區(qū)中小學(xué)圖書館狀況調(diào)查和分析報(bào)告文案-資料下載頁(yè)
2025-04-17 01:14本頁(yè)面
【正文】 軟件的投入力度及培訓(xùn)力度。圖書館硬件環(huán)境、服務(wù)手段在不斷的提升，但還有一些圖書館人員的工作方式并沒有改變，他們認(rèn)為圖書館只是圍繞著圖書來(lái)進(jìn)行工作的，由于人員缺乏，忽視了資料開發(fā)與讀者服務(wù)工作，存在著為應(yīng)付檢查而編制資料的現(xiàn)象。針對(duì)這一問(wèn)題，我們必須強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，要變被動(dòng)為主動(dòng)，要求圖書館工作人員主動(dòng)去研究教育、教學(xué)的動(dòng)態(tài)，了解教師對(duì)信息的需求，研究學(xué)生各年齡階段的閱讀特點(diǎn)、傾向等等。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上真正高效率地服務(wù)于學(xué)校全體師生。四．我區(qū)中小學(xué)圖書館發(fā)展的思考要進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的教育功能?！爸行W(xué)圖書館是學(xué)校的圖書信息中心，是為學(xué)校教育、教學(xué)和科研工作服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)的重要場(chǎng)所。圖書館工作是學(xué)校教育工作和信息化建設(shè)的重要組成部分，也是反映學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。”這是上海市教委對(duì)中小學(xué)圖書館的功能定位。聯(lián)合國(guó)教科文組織在《中小學(xué)圖書館宣言》中指出：“中小學(xué)圖書館是保證學(xué)校對(duì)青少年和兒童進(jìn)行卓有成效的教育一項(xiàng)必不可少的事業(yè)”，“一所出色的圖書館，是保證學(xué)校取得教育成果的基本條件”。在新時(shí)期、新教育理念指導(dǎo)下的學(xué)校教育中，如何更好地發(fā)揮圖書館的教育功能是我們每個(gè)校長(zhǎng)和館長(zhǎng)應(yīng)該思考的問(wèn)題。在整體推進(jìn)學(xué)校的教育改革中，圖書館的定位、職能上也要作相應(yīng)的改革，使學(xué)校圖書館在管理育人、服務(wù)育人的同時(shí)，成為培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力、信息處理能力的重要渠道。同時(shí)，開展有效的、形式多樣的讀書活動(dòng)是發(fā)揮圖書館教育功能的有效途徑。這方面，不少學(xué)校已取得顯著成績(jī)，希望今后能在機(jī)制上加強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)工作、德育、學(xué)科等各方面的整合，能提高讀書活動(dòng)的活力和水平。 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平學(xué)校圖書館是為教育、教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)，要利用圖書館豐富的信息資源為師生提供優(yōu)質(zhì)、有效的服務(wù)。為此，必須首先強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。要變被動(dòng)為主動(dòng)，要主動(dòng)去研究教育、教學(xué)的動(dòng)態(tài)，了解教師對(duì)信息的需求，研究學(xué)生各年齡階段的閱讀特點(diǎn)、傾向等等。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上真正高效率地服務(wù)于學(xué)校全體師生。優(yōu)質(zhì)服務(wù)需要工作人員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身的綜合素質(zhì)。首先需要有愛崗敬業(yè)、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也需要我們不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，在信息時(shí)代迅速發(fā)展的今天，在二期課改深入推進(jìn)的時(shí)候，需要我們提高信息應(yīng)用技術(shù)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)二期課改的精神，能較好地承擔(dān)起為教育改革提供文獻(xiàn)信息保障的重任。把學(xué)校圖書館建成師生獲取信息的平臺(tái)世界著名計(jì)算機(jī)軟件專家比爾?蓋茨在美國(guó)專業(yè)圖書館第88屆年會(huì)上說(shuō)：“圖書館擁有非常重要的信息資源，它在信息時(shí)代將發(fā)揮出前所未有的中心作用，因?yàn)橛行У男畔⑹歉?jìng)爭(zhēng)取勝的關(guān)鍵因素。”如何讓圖書館的信息資源更有效地發(fā)揮作用，把學(xué)校圖書館建成師生獲取信息的平臺(tái)，這方面不少圖書館已在實(shí)踐中探索并有了一定成績(jī)。今后還需要：（1）在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下，充分利用圖書館的網(wǎng)頁(yè)揭示館藏文獻(xiàn)、提供有價(jià)值的二次文獻(xiàn)、提供文獻(xiàn)咨詢等快速、便捷的服務(wù)。（2）更廣泛地收集信息為教育教學(xué)服務(wù)。不僅要開發(fā)本館資源，還要在收集紙質(zhì)文獻(xiàn)的同時(shí)注意收集電子文獻(xiàn)、網(wǎng)上資源，建立本館特色資源庫(kù)，盡可能為師生提供內(nèi)容全面、形式多樣的各種信息。（3）利用區(qū)域網(wǎng)建立有效的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上資源的共建共享。徐匯區(qū)教育局圖工委寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來(lái)越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來(lái)越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無(wú)能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無(wú)悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好幫手
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