中小學(xué)圖書(shū)館管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)-資料下載頁(yè)
2025-01-11 18:43本頁(yè)面
【正文】 學(xué)定義： 圖書(shū)館學(xué) (library science)是研究圖書(shū)館的發(fā)生發(fā)展、組織管理，以及圖書(shū)館工作規(guī)律的科學(xué)。具體講，它是關(guān)于圖書(shū)收集、整理、保存和利用；對(duì)圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行組織管理，對(duì)圖書(shū)館工作各種社會(huì)因素、物質(zhì)條件、社會(huì)作用及其發(fā)生的過(guò)程等的知識(shí)研究體系。其目的是總結(jié)圖書(shū)館工作和圖書(shū)館事業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，建立科學(xué)的圖書(shū)館學(xué)的理論體系，以推動(dòng)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展，提高圖書(shū)館在人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步中的地位和作用。圖書(shū)館學(xué)是一門(mén)正在發(fā)展中的科學(xué)?，F(xiàn)代圖書(shū)館學(xué)融入了多種屬性的科學(xué)內(nèi)容。 圖書(shū)館學(xué)的研究對(duì)象：圖書(shū)館、圖書(shū)館的工作。 圖書(shū)館學(xué)包括三個(gè)主要要素：書(shū)籍、館員和讀者 圖書(shū)館學(xué)是一個(gè)既古老而又全新的學(xué)科，它與目錄學(xué)、情報(bào)學(xué)、教育學(xué)、人才學(xué)等學(xué)科的聯(lián)系愈加深入和密切。 數(shù)字圖書(shū)館（ Digital Library），又稱(chēng)為虛擬圖書(shū)館（ Virtual Library），電子圖書(shū)館（ Electronic library），區(qū)別于傳統(tǒng)圖書(shū)館的一個(gè)主要方面就是紙張不再是文獻(xiàn)的主要載體。 數(shù)字圖書(shū)館，就是擁有多種媒體、內(nèi)容豐富的數(shù)字化信息資源，對(duì)有高度價(jià)值的圖像、文本、語(yǔ)言、音響、影像、軟件和科學(xué)數(shù)據(jù)等多媒體信息進(jìn)行收集、規(guī)范性的加工，進(jìn)行高質(zhì)量保存和管理，實(shí)施知識(shí)增值并提供在廣域網(wǎng)上高速橫向跨庫(kù)連接的電子存取服務(wù)，最終用戶(hù)可以通過(guò)統(tǒng)一的檢索界面，對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的數(shù)據(jù)庫(kù)和知識(shí)庫(kù)進(jìn)行一致性的訪問(wèn)，并獲取自己所需的最終信息資料。 數(shù)字圖書(shū)館的特征 數(shù)字圖書(shū)館的特征主要集中表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息必須經(jīng)數(shù)字化處理，二是數(shù)字化的文獻(xiàn)信息資源打破傳統(tǒng)上的空間概念，在網(wǎng)絡(luò)上傳輸，為遠(yuǎn)程的讀者服務(wù)，實(shí)現(xiàn)高度的資源共享。因此數(shù)字圖書(shū)館具有信息資源海量存儲(chǔ)且存儲(chǔ)空間小；網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)簡(jiǎn)單方便且擁有多種媒體介質(zhì)、多種語(yǔ)言、全文檢索的功能；突破時(shí)間、空間的限制，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程信息傳遞；不再存在復(fù)本困擾等優(yōu)點(diǎn)。 中小學(xué)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè) 中小學(xué)進(jìn)行數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)，首要的條件就是技術(shù)的支持，如計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息存儲(chǔ)技術(shù)、通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、圖書(shū)館自動(dòng)化集成技術(shù)等的綜合利用。其次是人員的配置，與傳統(tǒng)的圖書(shū)館相比，在數(shù)字化建設(shè)的前提下，圖書(shū)館管理人員的要求在知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì)上有了極大的提高，如管理人員的信息掌控能力，對(duì)信息的采集、整和、分析、保存、利用的能力，甚至研究、開(kāi)發(fā)的能力等。最后是經(jīng)費(fèi)的保障。沒(méi)有足夠的資金保障，就很難開(kāi)展這項(xiàng)工程。 參考： 涪城區(qū)中小學(xué)校圖書(shū)管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)講稿 綿陽(yáng)市圖書(shū)館 胡江 中小學(xué)圖書(shū)館工作概論 尤敬黨 中小學(xué)圖書(shū)館的規(guī)章制度與管理規(guī)范 陳愈美 浙江省中小學(xué)圖書(shū)館工作人員培訓(xùn)資料
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