【正文】 方，都能夠閱讀數(shù)字圖書?；A(chǔ)條件比較差的村鎮(zhèn)學(xué)校同樣能夠建立自己的讀書網(wǎng)站。隨時(shí)更新系統(tǒng)功能，創(chuàng)造更好的閱讀體驗(yàn)。以往的數(shù)字圖書館，需要進(jìn)行軟件升級(jí)才能具有新的功能。而在互聯(lián)網(wǎng)模式下，系統(tǒng)隨時(shí)根據(jù)用戶需求，開(kāi)發(fā)新的功能，讓讀者的閱讀體驗(yàn)隨時(shí)得到改善。降低技術(shù)門檻，硬件門檻。在互聯(lián)網(wǎng)模式下，技術(shù)維護(hù)等工作一律在遠(yuǎn)程服務(wù)器端進(jìn)行。學(xué)校不再需要技術(shù)維護(hù)，只需要對(duì)圖書和用戶等內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的維護(hù)管理，大大降低了技術(shù)門檻和硬件門檻，節(jié)省了巨額資金。這種互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)模式已經(jīng)不是一個(gè)構(gòu)想，而是已經(jīng)出現(xiàn)，并投入了應(yīng)用。2006年，中央教科所教育信息研究中心、教育部教學(xué)儀器研究所科研成果轉(zhuǎn)化中心、首師大圖書館與中文在線聯(lián)合承擔(dān)了全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃“十一五”規(guī)劃課題《我國(guó)中小學(xué)數(shù)字圖書館有效應(yīng)用與推廣模式研究》。這個(gè)課題組在分析傳統(tǒng)校園網(wǎng)、城域網(wǎng)數(shù)字圖書館建設(shè)模式優(yōu)劣勢(shì)基礎(chǔ)上，提出了以大規(guī)模應(yīng)用為核心的集群式互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的新模式。在2009年初，課題組以此為指導(dǎo)思想推出了 “書香中國(guó)”一站式讀書平臺(tái)。這種在線的數(shù)字圖書館服務(wù)代表著國(guó)內(nèi)外數(shù)字出版先進(jìn)技術(shù)和理念。全國(guó)300多家出版社出版的中小學(xué)適用圖書將統(tǒng)一存儲(chǔ)在“書香中國(guó)”總平臺(tái)的服務(wù)器上，每個(gè)學(xué)?？梢灾苯釉跁阒袊?guó)網(wǎng)站以自助建站的方式建立自己的個(gè)性化數(shù)字圖書館、讀書頻道或讀書活動(dòng)門戶，而不再需要自己準(zhǔn)備服務(wù)器、技術(shù)維護(hù)人員。“書香中國(guó)”與目前所有的數(shù)字圖書館不同，它不僅可以為每個(gè)學(xué)校提供個(gè)性化的讀書、讀書活動(dòng)、書評(píng)、書友圈子等界面，每個(gè)學(xué)校還有自己的管理后臺(tái)，可以方便地管理本校的讀者、圖書，師生在任何時(shí)候都可以輕松地創(chuàng)建和組織各種讀書活動(dòng)、讀書征文、征文評(píng)選、進(jìn)行閱讀指導(dǎo)等，所有的行為都可以在線自助完成，同時(shí)，讀者即使不安裝任何閱讀軟件和插件，也可以非常方便地應(yīng)用其中的很多圖書。在江蘇，書香中國(guó)已經(jīng)投入應(yīng)用。在中國(guó)數(shù)字圖書博覽會(huì)上，中文在線已經(jīng)和江蘇省電教館簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。目前，江蘇省電教館已經(jīng)依托書香中國(guó)平臺(tái)，建立了“書香江蘇”讀書平臺(tái)。 “書香江蘇”以江蘇省電教館為核心，依托教育資源網(wǎng)，在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)建立了完整的同時(shí)兼顧城域網(wǎng)共性與校園網(wǎng)個(gè)性需求的讀書活動(dòng)管理平臺(tái)，并且真正實(shí)現(xiàn)了圖書館的無(wú)墻化。建立了“書香江蘇”讀書平臺(tái)管理體系。江蘇省電教館建立“書香江蘇”總管理平臺(tái)、下屬的13個(gè)地市每個(gè)地市都有自己的管理平臺(tái)，地市下屬的106個(gè)區(qū)縣也可以建立自己的管理平臺(tái)，這些平臺(tái)形成了完整的管理體系。通過(guò)這個(gè)體系，可以發(fā)布新聞，開(kāi)展全省讀書活動(dòng)，也可以輕松的查詢下屬部門、學(xué)校的讀書情況，并能夠直接生成圖表。目前這個(gè)管理體系已經(jīng)全部建設(shè)完成。建設(shè)學(xué)校讀書網(wǎng)站。全省所有中小學(xué)校每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)讀書網(wǎng)站，并與管理平臺(tái)對(duì)接。目前已經(jīng)有3693所學(xué)校完成了學(xué)校讀書網(wǎng)站的建設(shè)。預(yù)期到2010年，完成全省中小學(xué)校、中職中專的讀書網(wǎng)站建設(shè)。每個(gè)人都有自己的網(wǎng)絡(luò)書房。在書房里，可以收藏自己喜歡的圖書、記錄閱讀歷史、收錄個(gè)人作品、結(jié)交讀書好友……等等。管理平臺(tái)、學(xué)校讀書網(wǎng)站、個(gè)人書房結(jié)合在一起形成了江蘇省“金字塔式”的閱讀體系，做到“省級(jí)有總控、級(jí)級(jí)有平臺(tái)、校校有書站、人人有書房”，為廣大教師和學(xué)生創(chuàng)造了良好閱讀環(huán)境和讀書活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)條件?！皶憬K”充分體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書館的優(yōu)點(diǎn)：一是所有圖書全部都是正版，都經(jīng)過(guò)了出版社或作者的正式授權(quán)。二是不需要增添任何設(shè)備，完全依托于現(xiàn)有的教育信息化基礎(chǔ)，而且“書香江蘇”的服務(wù)費(fèi)用也不高，節(jié)省了巨額資金。三是每層機(jī)構(gòu)都有自己的管理權(quán)限，既保證了學(xué)校的工作積極性，又能夠使主管部門統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一調(diào)控。第四，整個(gè)系統(tǒng)依托于互聯(lián)網(wǎng)。讀書走出了圖書館，走出了學(xué)校，走進(jìn)了家庭，讀書更方便，更容易了。第五，能夠輕松的開(kāi)展讀書活動(dòng)。不論是省級(jí)，還是地市級(jí)、區(qū)縣級(jí)，或者學(xué)校、班級(jí)，甚至各種學(xué)生讀書興趣小組，都能隨時(shí)開(kāi)展管轄范圍多種主題的讀書活動(dòng)。今年，黨中央大力倡導(dǎo)“全民閱讀”，同時(shí)也是建國(guó)60周年。江蘇省依托“書香江蘇”平臺(tái)，開(kāi)展了“偉大的足跡”中小學(xué)生在線讀書活動(dòng)。這一活動(dòng)目前正在全省展開(kāi)，是江蘇省中小學(xué)暑假的重要內(nèi)容之一。這樣在全省范圍開(kāi)展讀書活動(dòng)，在以前我是不敢想象的。我們?cè)囅胍幌?，在傳統(tǒng)模式下組織讀書活動(dòng)，就算是一本書要做到全省的師生、家長(zhǎng)每人一本，所耗費(fèi)圖書采購(gòu)經(jīng)費(fèi)也是十分巨大的，這還不包括組織整個(gè)活動(dòng)所需要花費(fèi)的巨大的人力和物力。而在“書香江蘇”的模式下，充分發(fā)揮了數(shù)字圖書和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，很輕松的就開(kāi)展起來(lái)了。我非常敬佩江蘇省教育廳和江蘇省電教館的領(lǐng)導(dǎo)，他們有遠(yuǎn)見(jiàn)和魄力，充分運(yùn)用先進(jìn)的數(shù)字出版的成果，將“全民閱讀”、數(shù)字出版和學(xué)校圖書館現(xiàn)代化建設(shè)融合在一起，立足教育，服務(wù)社會(huì)，這種方式非常值得在全國(guó)進(jìn)行推廣?，F(xiàn)在，類似“書香江蘇”，全國(guó)有部分省市已經(jīng)開(kāi)始積極建立各種規(guī)模的讀書體系。像上海市、遼寧的丹東市、安徽的肥西縣等，我就不一一列舉了。今天，我們課題組的同志也參加了我們的會(huì)議，后面他會(huì)有專題報(bào)告，專門介紹“書香江蘇”的模式，給大家借鑒學(xué)習(xí)。除了基于互聯(lián)網(wǎng)模式的數(shù)字圖書館服務(wù)以外，還有兩個(gè)技術(shù)趨勢(shì)是值得我們注意的。一個(gè)是基于3G的手機(jī)數(shù)字圖書館。目前這種模式的數(shù)字圖書館已經(jīng)出現(xiàn)，但是還沒(méi)有在中小學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用?，F(xiàn)在3G的發(fā)展很快，我相信專門面向中小學(xué)的3G數(shù)字圖書館將很快產(chǎn)生，出現(xiàn)在我們的中小學(xué)校中。另外一個(gè)技術(shù)趨勢(shì)就是“掌上書房”。這是一種手持閱讀器。由于采用了國(guó)際先進(jìn)的電子墨水技術(shù)，不傷眼睛，和看紙書一樣。一個(gè)手持閱讀器能存上千本數(shù)字圖書。農(nóng)村中小學(xué)校的計(jì)算機(jī)數(shù)量極為有限，而且很多沒(méi)有校園網(wǎng)。課題組研究和推出了“掌上書房”，將中小學(xué)師生的必讀圖書進(jìn)行精選和分類，內(nèi)置在“掌上書房”中，十個(gè)、幾十個(gè)“掌上書房”就能夠形成一個(gè)移動(dòng)的電子閱覽室。這樣，即使沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有計(jì)算機(jī)的學(xué)校，都可以裝備現(xiàn)代化的數(shù)字圖書館，這對(duì)于大量的村鎮(zhèn)中小學(xué)的圖書館建設(shè)將會(huì)產(chǎn)生極大的促進(jìn)作用。 以上就是我報(bào)告的全部?jī)?nèi)容?；ヂ?lián)網(wǎng)的產(chǎn)生，給人類的生活帶來(lái)了革命性的變化，也給我們中小學(xué)圖書館的發(fā)展帶來(lái)了新的課題。數(shù)字圖書館已經(jīng)是中小學(xué)書香校園建設(shè)、圖書館現(xiàn)代化建設(shè)的必然趨勢(shì)。傳統(tǒng)的圖書館的概念已經(jīng)無(wú)法涵蓋今天圖書館的功能。我們應(yīng)該以更好的服務(wù)于廣大師生、更好的服務(wù)于教育教學(xué)為宗旨，以應(yīng)用為導(dǎo)向，勇于打破條條框框，不斷地探索新模式、新技術(shù)，讓數(shù)字圖書館在我們的中小學(xué)圖書館現(xiàn)代化工作中起到更大的作用。今年，無(wú)論是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人還是社會(huì)的各個(gè)層面都在大力倡導(dǎo)和推動(dòng)“全民閱讀”。這里，我還要特別強(qiáng)調(diào)，青少年讀書十分重要。對(duì)于全國(guó)成千上萬(wàn)中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)學(xué)生、一個(gè)家庭每年都能夠象溫總理所希望的“多讀幾本好書”，這對(duì)于這個(gè)孩子的人生、對(duì)于這個(gè)家庭的未來(lái)，對(duì)于我們這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，對(duì)于我們這個(gè)民族的發(fā)展都將有著無(wú)法估量的意義。這不僅具有巨大的教育意義，其社會(huì)意義將更為深遠(yuǎn)。最后，預(yù)祝本次大會(huì)圓滿成功！謝謝大家！26 / 26