【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計_ 《認(rèn)識幾分之一》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊第七單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》第一課時《認(rèn)識幾分之一》。 教學(xué)目標(biāo): 1、理解幾分之一的具體含義,建立...
2024-10-25 16:01
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生結(jié)合具體情境初步認(rèn)識幾分之一,能用實際操作的結(jié)果表示幾分之一,并學(xué)會用直觀的方法比較這類分?jǐn)?shù)的大小。 2、使學(xué)生能正確讀、...
2024-11-04 17:42
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 第1課時分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識——認(rèn)識幾分之一 市一小 張云霞 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生初步認(rèn)識幾分之一,會讀會寫幾分之一,能比較分子是1的分?jǐn)?shù)大小。 2、通過小組合...
2024-10-25 16:13
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 一、課題:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 二、前端分析: 1、教學(xué)內(nèi)容分析:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識:能認(rèn)識分?jǐn)?shù),認(rèn)識分子、分母;能正確地讀寫分?jǐn)?shù),掌握分?jǐn)?shù)的讀法和寫法。結(jié)合實物和幾何...
2024-11-04 14:08
【總結(jié)】—1—教學(xué)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識A師:板書課題:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識:師問:看到這個題目,你想到了什么?生:(沉默)師:(有點著急,但還是很耐心地等待著)終有一生打破僵局:我想知道什么是分?jǐn)?shù)?分?jǐn)?shù)有什么用?(等到了自己的預(yù)設(shè)結(jié)論,師如釋重負(fù))B師:數(shù)學(xué)王國的國王召開會議,請你把學(xué)過的數(shù)請到會議室來(出示一組
2024-11-22 01:27
【總結(jié)】第一篇:“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”教學(xué)案例 “分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”教學(xué)案例 一、創(chuàng)設(shè)情境,引出課題 師:同學(xué)們喜歡做游戲嗎?那咱們來做個小游戲,猜一猜紙張后面藏著的數(shù)字是幾? 學(xué)生猜后,師(指著1/2):...
2024-10-25 13:08
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計及反思 澤國四小 鄭耀 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生通過實物或圖形,初步認(rèn)識幾分之一,能借助圖形明白幾分之一的含義,能正確地讀寫幾分之一。 2...
2024-10-25 15:08
【總結(jié)】第一篇:初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計 初步認(rèn)識分?jǐn)?shù) 一、創(chuàng)設(shè)情境,以整導(dǎo)分。 1、屏顯,師:你能從大屏幕上看到狗爸爸給2只小狗買了什么?你覺得怎樣分才公平?(平均分) 2、師:第2天又買來了2塊餅,平...
2024-10-25 15:19
【總結(jié)】......《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》閱讀教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】冀教版數(shù)學(xué)五年級下冊第六單元《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》?!窘滩姆治觥堪俜?jǐn)?shù)是在學(xué)生學(xué)過整數(shù)、小數(shù),特別是分?jǐn)?shù)的意義和應(yīng)用的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。教材十分重視對百分?jǐn)?shù)意義的理解,關(guān)注其與現(xiàn)實世界的
2025-04-17 07:21
【總結(jié)】......《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》六年級上冊第10頁例3,第11頁例4?!纠碚撘罁?jù)】《新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶&
2025-05-09 22:05
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計韓張鎮(zhèn)實驗小學(xué)李亞敏學(xué)情分析:小學(xué)生從認(rèn)識整數(shù)發(fā)展到認(rèn)識分?jǐn)?shù),是一次飛躍,學(xué)生在生活中聽說過二分之一、三分之一,但是他們并不理解其意義。分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生是從等分某個不可分的單位開始的,兒童生活里已有這樣的經(jīng)驗,但不會以分?jǐn)?shù)來表述。教學(xué)中要注意讓學(xué)生從實際生活經(jīng)驗出發(fā),在豐富的操作活動中主動地獲取知識。教學(xué)目標(biāo):
2024-11-22 02:45
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): ,對分?jǐn)?shù)有初步的認(rèn)識,培養(yǎng)互助、合作的意識。 、分一分、看一看、說一說的學(xué)習(xí)活動中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,動手操作能力...
2024-10-25 14:07
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)設(shè)計及反思李敏麗教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)3年級上冊第7單元。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生在對熟悉的生活事例和直觀圖形、實物的探討和研究中初步認(rèn)識幾分之一,建立分?jǐn)?shù)的初步概念,會讀、寫幾分之一,并能借助圖形明確幾分之一的含義。2.能借助圖形比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。,培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-22 00:19
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計與反思?教學(xué)內(nèi)容:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)::初步認(rèn)識幾分之一的意義,會讀寫幾分之一,知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。能正確用分?jǐn)?shù)表示圖中一份占整體的幾分之一。:在分一分、折一折、涂一涂、看一看、想一想、說一說的學(xué)習(xí)活動中培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力、語言表達(dá)能力;:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和自主探究意識。教學(xué)重點:初步認(rèn)識幾分之一的意義,會讀寫
2025-04-16 23:41
【總結(jié)】三上第三次小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識復(fù)習(xí)課》一、教案背景學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)學(xué)生準(zhǔn)備好長方形、正方形。圓形、三角形紙片,直尺,彩筆。(2)課前梳理本單元的知識,搜集生活中關(guān)于分?jǐn)?shù)的知識。二、教學(xué)課題教學(xué)目標(biāo):,較熟練地比較幾分之一及同分母分?jǐn)?shù)的大小。、減法。,解決簡單的有關(guān)分?jǐn)?shù)加減法的實際問題,培養(yǎng)解決問題的意識。。三、教材分析