應(yīng)用寫作期末考試復習內(nèi)容-資料下載頁
2025-04-17 01:09本頁面
【正文】 不必在提出自己任職后的施政目標、構(gòu)想和措施。（ 錯），因為聽眾都知道競聘者所競聘的什么崗位。（錯）1．簡歷必須客觀全面地介紹自己的學習經(jīng)歷等情況。（錯 ）2．簡歷如果對自己的情況能夠客觀如實地介紹，則不必再在文字中作自我評價?！ 。? 錯）1．勞動合同中的用人單位或法定代表人(或者委托代理人)通常為甲方，職工或求職者為乙方。（ 對 ）2．勞動合同中的當事人名稱或者姓名可用簡稱或習慣稱謂?！。ㄥe ）3．勞動合同的開頭，也可以不寫明甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和政府的有關(guān)規(guī)定，按照平等自愿、協(xié)商一致的原則訂立本合同一類引言。?。ㄥe ）1．制度的標題一般不寫“關(guān)于”兩字。 （對 ）2．總則、分則、附則三部分齊備的制度多是內(nèi)容較多、涉及面較廣的制度。（ 對）3．制度可以各條均寫具體規(guī)范，略去制訂制度的目的、適用范圍和生效日期。（對 ）1．每一篇簡報都要配寫按語。 （錯 ）2．簡報正文的主體一般都是對前言的具體展開。 （ 對）3．每篇簡報都必須在正文后右下角具名。 （錯 ），用以指導今后的工作，是衡量一篇總結(jié)質(zhì)量好壞的標準。 （ 對?。謭髴n。 （ 對?。? （ 對?。? （錯）。（錯）。（錯），述職報告就是陳述自己任職期間履行崗位職責的情況。（對 ）。（錯 ）。 ?。? 錯 ）、個人與團隊的關(guān)系?！。?對 ），不必突出個人特點。（ 錯）、單位。（ 錯）。 （ 錯 ） 。（ 錯 ） 、發(fā)件雙方的傳真號。（錯）多選題（ ）。，反映情況 、提問、提問 答案：ACE （ ）。 答案：ACDE（ ?。.“特此報告” B.“以上報告，請批復”C.“以上報告，請審示” D.“請批準”E.“如無不妥，請批準” 答案:AC（ ）。，請求上級指導，請求上級機關(guān)作出指示，請求上級機關(guān)幫助解決 ，應(yīng)經(jīng)上級批準的事項答案：BCDE，應(yīng)該用請示行文的有（ ）。A.縣教育局擬行文請求上級撥款修復臺風刮毀的學校B.縣政府擬行文向上級匯報本縣災(zāi)情C.集團公司擬行文請求上級批準引進肉食品加工自動化生產(chǎn)線D.海關(guān)擬行文請求上級明確車輛養(yǎng)路費繳納標準E.市政府擬行文向上級反映農(nóng)民負擔增加的情況答案：ACD 3.“請示”應(yīng)當（ ）。答案：AC （ ）。A.分公司關(guān)于請求批準開發(fā)新產(chǎn)品的報告B.縣人民政府關(guān)于解決我縣高寒山區(qū)貧困戶移民搬遷經(jīng)費的請示C.縣人民政府關(guān)于請求將風景區(qū)列為省級自然保護區(qū)的請示報告D.公司關(guān)于解決生產(chǎn)用地的請示E.省移民辦公室關(guān)于對移民區(qū)域作適當調(diào)整的請示答案：BDE，正確的有（ ）。，請批復？請批準，請批復答案：BCD1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
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