工程建筑速寫教案完成-資料下載頁
2025-04-17 00:52本頁面
【正文】 避免用隨意的筆觸。對于鋼筆畫中大面積開敞的背景空間，要和與中心形象一樣有目的去營造構圖。第二節(jié) 對比要素及圖地關系對比要素圖地關系教 案 課 目第七章 建筑速寫風格形式 裝 訂 線 教學目的與要求：使學生在探索磨練中變得更聰明、沉穩(wěn)，更有進取心。了解鋼筆精密描寫技法。要求學生多思考、多實踐。教學重點與措施：了解鋼筆精密描寫技法。理論與欣賞相結合，指導與實踐。教學難點與措施：鋼筆精密描寫技法。課型與教法：專業(yè)課。以實踐為主，一對一指導。課后要求及作業(yè)：課上作業(yè)：在臨摹鋼筆精密描寫技法基礎上進行寫生實踐。注：每四課時填寫一份 2011年8月25日教學步驟及內容： 第七章 建筑速寫風格形式第一節(jié) 線的表現一、精密描寫與速寫作品中即興動態(tài)的筆觸有所不同的是，精密描寫畫非常精確。鋼筆畫最受限制的一點是：筆觸一旦畫上，便不能被擦掉。因此，在上墨線之前要先勾出各個形狀的外輪廓線，標明每一處色調的明暗，確定好畫面的構圖。由此看來，畫精密描寫作品時，上墨線前應當認真構思出一幅鉛筆稿。上墨線的步驟也要加以控制。為保證畫面達到預期效果，所有筆觸都要精確，并且有明確目的。這種技法對于寫實性的，以及其他經慎重考慮而非即興創(chuàng)作或臆想出來的繪畫來說頗有益處。如何用鋼筆進行精確的描繪。你所期望的畫面最終效果決定了鉛筆稿的細致程度，以及選擇什么樣的筆觸來創(chuàng)造畫面的明暗關系、“色彩”、質感和體量感。精密鋼筆畫的一些技法看起來簡單易懂。但是在畫面已經走上正軌時還沒有用這些技法，則會導致嚴重的失敗。為了控制好手中的工具，請按以下幾條，仔細斟酌你的畫面：確定好畫面的寫實程度。上墨線之前構思好整幅畫面的構確定出畫面的重點。確定好細部的細致程度。確定好各個細部的形狀和明暗調。所舉的幾個例子并非絕對典范，不必每次畫精密作品時都參考它們。最重要的是培養(yǎng)出一些良好的感覺。例如：打稿時如何正確估量畫面；上墨線時能預知哪里會有陷阱。二、精密描寫應注意的問題開始構圖創(chuàng)作一幅精密畫，首先要做的是決定畫面的復雜程度，包括畫面將有多少細部，各細部之間怎樣組織安排，以及在描繪細部的明暗、質感及色彩時你將要面臨怎樣的挑戰(zhàn)。例如，你要畫一幅肖像，對于頭發(fā)的質感、皮膚的顏色等是否要作如實的描繪珠寶、皮衣、透明披肩等產生的特殊效果是否也要逐一畫出。除此之外，還要根據情緒、動感、對象之間的邏輯關系等考慮如何把細部“組裝”成一幅完整的構圖。在起稿階段，大的構圖關系必須確定，同時也要考慮好對比、強調、背景、邊框等一系列問題。第二節(jié) 個性語言及裝飾風格個性語言裝飾風格教 案課 目第八章 建筑速寫作品賞析及寫生 裝 訂 線 教學目的與要求：欣賞不同風格類型的速寫形式。學習和掌握多種速寫表現技法。要求學生多思考、多實踐。教學重點與措施：掌握不同風格類型的速寫形式。多觀察、多看、多實踐。教學難點與措施：掌握多種速寫表現技法。多觀察、多看、多實踐。課型與教法：專業(yè)課。以實踐為主，一對一指導。課后要求及作業(yè)：課堂作業(yè)：向優(yōu)秀的速寫作品學習，以臨摹和實踐寫生為主。注：每四課時填寫一份 2011年8月25日教學步驟及內容： 第八章 建筑速寫作品賞析及寫生一、欣賞不同風格類型的速寫形式。二、學習和掌握多種速寫表現技法。三、要求學生多思考、多實踐。課堂作業(yè)：向優(yōu)秀的速寫作品學習，以臨摹和實踐寫生為主。尺寸：A4工具：鋼筆、碳素筆、彩色筆等。要求：注意構圖和表現手法的靈活性，注意線條的使用。圖例欣賞：
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