工程建筑速寫教案完成-免費閱讀
【正文】 課堂作業(yè)：向優(yōu)秀的速寫作品學習，以臨摹和實踐寫生為主。教學難點與措施：掌握多種速寫表現(xiàn)技法。例如，你要畫一幅肖像，對于頭發(fā)的質(zhì)感、皮膚的顏色等是否要作如實的描繪珠寶、皮衣、透明披肩等產(chǎn)生的特殊效果是否也要逐一畫出。為了控制好手中的工具，請按以下幾條，仔細斟酌你的畫面：確定好畫面的寫實程度。由此看來，畫精密描寫作品時，上墨線前應當認真構(gòu)思出一幅鉛筆稿。理論與欣賞相結(jié)合，指導與實踐。復雜的背景也會和主體沖突，特別是背景中紋理質(zhì)感復雜或線條方向各異時。效果會更好。鋼筆畫家的一個主要手法是有目的地使用對比，因此用光空白就等于放棄了一種選擇。教學難點與措施：掌握建筑速寫的對比要素、圖地關(guān)系。 想增加排線以彌補無秩序的圖案，結(jié)果會更糟，導致圖面變暗。點畫法可以和線聯(lián)合用，結(jié)果取決于你要清晰的知道在不割裂畫面的基礎(chǔ)上想獲得什么樣的效果。加強對比的方法可以是加深主體的某些局部，或加深主體邊緣的某處背景。以實踐為主，一對一指導。圖案可以是某一確定的織紋，也可以與背景融合，這時織紋表現(xiàn)的是明暗關(guān)系的融合。如果你理解了這些由筆觸組成的圖案后面所蘊古的規(guī)則．幾種簡單的排線方式就能使你建立自己的鋼筆畫庫．你也就能接最適合自己的方式運筆作畫。所謂琉密度就是一組筆觸與另一組相距多遠，在這一組之上又累加幾層，在指定的范圍內(nèi)每組筆觸有多大。掌握速寫的筆觸應用。 圖案：單組排線和組合排線的重復使用都能形成某種圖像——這種圖像并不一定要表示確定的紋理質(zhì)感，但據(jù)此卻能產(chǎn)生整體的協(xié)調(diào)統(tǒng)一感。二、繪畫原理的要素所有筆觸都表現(xiàn)對比和紋理質(zhì)感；筆畫無法修改；筆觸累加時，畫面變暗。這種情況的產(chǎn)生是因為每一種效果是由大量的小形狀組成的，這些小形狀可以有許多作用。要求學生多實踐。（自選）注：每四課時填寫一份 2011年8月25日教學步驟及內(nèi)容： 速寫寫生實踐 裝 訂 線 教學目的與要求：通過室外寫生，使學生掌握對自然場景的構(gòu)圖、比例等關(guān)系。要求多實踐、多思考。注：每四課時填寫一份 2011年8月25日教學步驟及內(nèi)容： 裝 訂 線 第二章 建筑速寫透視原理第一節(jié) 基本透視原理 裝 訂 線 目的：使學生掌握建筑速寫的基本透視原理。要求學生多觀察、多實踐。第四節(jié) 精密描寫技法忠實于原型的精密描寫畫，其筆觸被認真地構(gòu)筑和布置。這些筆觸并不需要花很多時間去計劃，看起來就像畫家正在用筆探索所畫的圖像。準確表現(xiàn)圖像。課型與教法：課堂講授理論知識，運用多媒體與圖例欣賞相結(jié)合，以實踐操作為主。你能夠用鉛筆或直接用鋼筆勾勒出主體形狀的輪廓，表現(xiàn)出較多的計劃或形成初始的鉛筆稿。在計劃和繪制精密描寫畫的過程中，準確的技巧和熟練地構(gòu)筑圖案是很重要的，它們就像藝術(shù)家們手中的棋子。理論講授，以實踐操作為主。要求：注意構(gòu)圖和表現(xiàn)手法的靈活性，注意線條的使用。實踐操作。要求：注意構(gòu)圖和表現(xiàn)手法的靈活性，注意線條的使用。以實踐為主，一對一指導。在你全神貫注于較暗的形狀時，易導致忽略同時累積起來的紋理質(zhì)感。例如，用照相寫實主義手法描繪一個物體，形狀的邊緣并沒有明顯的輪廓線。在此基礎(chǔ)上掌握速寫的筆觸應用。注：每四課時填寫一份 2011年8月25日教學步驟及內(nèi)容： 裝 訂 線
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