小學(xué)語文六年級(jí)句子的復(fù)習(xí)教學(xué)案-資料下載頁
2025-04-17 00:46本頁面
【正文】 定詞的去掉否定詞，沒有否定詞的要加上否定詞）接著讓學(xué)生說說有哪些否定詞？無、沒有、不舉例子：他是一個(gè)好人。（答案）他難道不是一個(gè)好人嗎？反問句改陳述句。也是同樣的方法。指名說。訓(xùn)練：我的心哪，留在祖國的藍(lán)天上。在他遇到困難的時(shí)候，我不能不幫助他。十萬支箭，三天怎么造得成？都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？二、肯定句、雙重否定句的互換下面我們來學(xué)習(xí)第二類型。雙重否定句的作用：一個(gè)句子用否定加否定的形式來表達(dá)肯定的意思，強(qiáng)調(diào)絕對(duì)的事實(shí)，語氣更堅(jiān)定有力?！炬溄涌碱}】（分析）雙重否定句的語氣比肯定句更重一些，但句意不變，方法是加兩個(gè)否定詞：“不……不”或“非……不可”或“沒有一個(gè)……不”等。我必須去圖書館看書。（變雙重否定句）（答案）我不得不去圖書館看書。訓(xùn)練：作為一名少先隊(duì)員,一定要講一點(diǎn)文明。 這次活動(dòng)的經(jīng)過你很清楚。人人都說麗水景色優(yōu)美。三、直接敘述和間接敘述互換下面我們復(fù)習(xí)的這種類型是第十二冊(cè)剛學(xué)過的，也是這學(xué)期的重點(diǎn)，就是把直接敘述的改成間接敘述。它有可能出現(xiàn)的題目類型會(huì)是這幾種：照樣子改寫句子；改用第三人稱轉(zhuǎn)述；把句子改為間接敘述。指名分析：把直接敘述改變?yōu)殚g接敘述，要注意三點(diǎn)：一是改變標(biāo)點(diǎn)；二是改變?nèi)朔Q代詞直接將第一人稱“我”變成第三人稱“他”，如果前面提示語你確定是女的，就用女的她，一般都用男的他。；三是看句子的內(nèi)容。有些句子中個(gè)別的和少量的文字須作改動(dòng)，但不改變句子意思。把間接敘述改為直接敘述也是同樣的方法.訓(xùn)練：媽媽對(duì)我說：“今天晚上我有應(yīng)酬，你和爸爸先吃飯吧！”一位臺(tái)灣同胞說：“我是中國人，我愛中國?！苯憬阏f，她明天送給我一件生日禮物。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說，他不是常對(duì)她說嗎？他是不能輕易離開北京的。（四）擴(kuò)句和縮句【備考點(diǎn)】擴(kuò)句就是通過添加詞語，把簡單的句子擴(kuò)充為具體、形象的生動(dòng)的句子?？s句就是把復(fù)雜的長句子縮減，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分?！緫?yīng)考點(diǎn)】擴(kuò)句就是先畫出句子的主要部分，找到了主要部分，就可以明確在哪兒加表示修飾、限制的成份，進(jìn)而思考擴(kuò)充什么樣的詞語，還可以抓住句子的主要成份，自己提一些問題。如果回答了提出的問題，也就是在進(jìn)行擴(kuò)句。（擴(kuò)句還要看清楚題目，如果題目要求擴(kuò)幾處的我們擴(kuò)寫幾處，如果沒有要求我們擴(kuò)幾處的，我們只要擴(kuò)一處就可以了。）擴(kuò)句這節(jié)課季老師就不再強(qiáng)調(diào)了。下面主要就是講講縮寫句子?？s句可按三步進(jìn)行：先把句子分成“誰”、“做什么”或“什么”、“怎么樣”兩部分。找每部分的主干部分。最后去掉修飾、限制詞語，把主干詞語連接成完整的句子。老師把它歸總一下其實(shí)就是按這三種去縮寫就可以了。（誰干什么。什么怎么樣。什么是什么。）縮寫句子還要注意一點(diǎn)有些規(guī)定的詞組你是不可以把它分開的。訓(xùn)練：我時(shí)常懷著深深的感激之情思念著我的啟蒙老師們?？删吹睦峡茖W(xué)家靜靜地思考著這個(gè)疑難的問題。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參考
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