小學(xué)科學(xué)物體在水中是沉還是浮教案-資料下載頁
2025-04-17 00:45本頁面
【正文】 導(dǎo)學(xué)生按大小排列），請推測它們的沉浮，（把物體放進水中，學(xué)生觀察）想一想，物體的沉浮和物體的體積大小有關(guān)系嗎？（學(xué)生匯報）為什么剛才用前面的物體進行比較時，看不出物體的沉浮與大小有關(guān)系呢？（學(xué)生思考，匯報）若要觀察物體的沉浮和它的輕重的關(guān)系，應(yīng)該選擇什么材料來研究呢？ e、好，請小組長拿出我們的2號實驗袋，大家觀察這些材料有什么相同和不同的地方（學(xué)生匯報：大小相同，輕重不同）把它們按輕重順序排列在桌上，推測它們的沉浮，再放進水里觀察。（學(xué)生操作）想一想，物體的沉浮和物體的輕重有關(guān)系嗎？ f、這是怎么一回事呢？ 思考和討論 請打開書第48頁，這有4個問題想一想你知道嗎？各小組討論下 小結(jié)、拓展 a、你感覺這節(jié)課自己和同伴的表現(xiàn)如何？ b、這節(jié)課你有什么收獲？ c、關(guān)于物體在水中的沉浮，你還想研究些什么呢？ d、以小組整理實驗材料?！ “?、教學(xué)反思 實驗中部分,物體大小學(xué)生容易混淆,選擇實驗材料是應(yīng)該充分考慮到形狀大小等因素,讓學(xué)生很容易區(qū)分.
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