【正文】
ook .Yeah ! Hooray!I will try again,realy? who can help me ?找?guī)讉€(gè)同學(xué)一起來拔蘿卜。拔起來了說hooray!Step3:Practice . you like this story ?拿出故事材料,出示問題:Q1:Canthe rabbitpulltheturnipup?Q2:Whois tall ?Who is strong?Q3:Cantheypullitup?回答問題。,小組合作展示故事內(nèi)容。Step3:Extensionandsummary拓展延伸:(1)Let’stogether.播放歌曲The more we get together引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出故事道理:let’s~together.We learn together ,play together ,and help each 。通過師生一起總結(jié)課堂所學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。故事里小伙伴們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,也使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。(2)課堂評價(jià):Which group is the winner ? Oh ,give you the turnip !Step4:Homework將拔蘿卜的故事(英文版)講給自己的朋友和家長聽。七、教學(xué)評價(jià)1. 評價(jià)內(nèi)容:整體表現(xiàn)好,個(gè)別表現(xiàn)好,發(fā)言積極,在全班起到帶頭作用,和示范作用的。2. 評價(jià)方法:將全班按動(dòng)物分成四個(gè)組,爬梯子去搶蘿卜。八、板書設(shè)計(jì)