小學(xué)生課堂常規(guī)培養(yǎng)教案-資料下載頁(yè)
2025-04-17 00:45本頁(yè)面
【正文】 一心的完美體現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在起珍惜同學(xué)之間，親人之間，師生之間……的情誼，我們生活在家庭中，生活在班級(jí)里，生活在社會(huì)中，讓我們團(tuán)結(jié)起來，手牽手，心連心，我們的生活將會(huì)變的更美麗，我們將會(huì)更快樂。（六）唱一唱 同學(xué)們，讓我們揮舞手中的國(guó)旗，齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，共同走向美好的未來。七、課后反思：第三單元分析一、 單元簡(jiǎn)析本單元內(nèi)容主要讓兒童從自己熟悉的學(xué)校生活、社區(qū)生活、家庭生活入手，來感受自己生活的環(huán)境和環(huán)境中的人，知道家庭、學(xué)校、社區(qū)各種生活環(huán)境之間的聯(lián)系，以及這些環(huán)境與人的關(guān)系和人與人之間的相互關(guān)系。通過本冊(cè)的教育內(nèi)容讓學(xué)生樹立角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)等。在探究一切的熱情中，在享受童年的過程中初步具有公德意識(shí)。 二、 單元目標(biāo)⒈培養(yǎng)學(xué)生的初步的獨(dú)立性和責(zé)任感。⒉讓學(xué)生適應(yīng)小學(xué)生的作息習(xí)慣、生活習(xí)慣；遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校紀(jì)律。3培養(yǎng)學(xué)生作為小學(xué)生的初步社會(huì)意識(shí)。4使學(xué)生了解初步的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)。5培育學(xué)生自我保護(hù)、生活自理的技能；為集體服務(wù)的初步技能。初步掌握如何進(jìn)行團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)合作能力。知道自己是集體的一員，個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體，學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)合作。三、單元重點(diǎn)在活動(dòng)中體驗(yàn)合作成功的喜悅，培養(yǎng)合作意識(shí)與能力。遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校紀(jì)律培養(yǎng)學(xué)生作為小學(xué)生的初步社會(huì)意識(shí)三、 單元難點(diǎn)：在體驗(yàn)合作成功喜悅，感受到團(tuán)結(jié)合作力量的同時(shí)，對(duì)學(xué)生合作意識(shí)的激發(fā)與培養(yǎng)，讓學(xué)生真正能在生活中做到團(tuán)結(jié)合作。培養(yǎng)學(xué)生作為小學(xué)生的初步社會(huì)意識(shí)。使學(xué)生了解初步的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)。四、 課時(shí)安排。
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