發(fā)揮家長在學(xué)校教育中的作用-資料下載頁
2025-04-17 00:07本頁面
【正文】 ，實(shí)事求是，恰到好處突出個(gè)性及特點(diǎn)的評(píng)價(jià)。這些操行評(píng)語無論從紙張的質(zhì)地和顏色，還是設(shè)計(jì)的形式，都具有保存價(jià)值。本學(xué)期學(xué)生的操行評(píng)語又有了新的變化，有學(xué)生的生活照，班級(jí)的集體照等，除了教師的評(píng)語，有的還增加了同學(xué)的評(píng)語、自己的評(píng)語、家長的評(píng)語等。評(píng)價(jià)由過去單一評(píng)價(jià)，變成了多方面的評(píng)價(jià)，學(xué)生不僅喜歡自己的勇氣、能力、信心，還學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看別人，使他們的生活充滿快樂，自己的朋友會(huì)更多。教師和家長的評(píng)語給予的是肯定性的評(píng)價(jià)，這更增加了學(xué)生們的自信心、自尊心，促使他們走向成功。每學(xué)期期末，各班都要上交學(xué)校五份有特點(diǎn)的學(xué)生操行評(píng)語，學(xué)校進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比，選出有特點(diǎn)的進(jìn)行展覽，目的是讓大家取長補(bǔ)短，有更多的創(chuàng)新。成立家長委員會(huì)，發(fā)揮溝通與橋梁的作用。我校有414名學(xué)生，家長來自各行各業(yè)，為學(xué)校的和諧和社會(huì)的穩(wěn)定，打破學(xué)校界限，動(dòng)員各方面力量給學(xué)校支持和幫助，共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，完成學(xué)校培養(yǎng)教育任務(wù)，讓家長在學(xué)校工作中起監(jiān)督作用，為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，各班通過民主選舉組成了家長委員會(huì)。家長委員會(huì)成員來自方方面面，不同職業(yè)，不同水平，代表著不同層次。目的讓家長委員會(huì)成員在學(xué)校和家長之間起到橋梁和紐帶的作用，配合教師做好各項(xiàng)工作。家長委員會(huì)的成員積極行動(dòng)起來，制定工作計(jì)劃和章程，開展工作。他們還根據(jù)學(xué)生年齡的特點(diǎn)，各班開展了豐富多彩的活動(dòng)。如低年級(jí)學(xué)生請(qǐng)消防人員講解安全防火和自救知識(shí)。請(qǐng)交警講解交通安全知識(shí)等。中高年級(jí)學(xué)生則走出學(xué)校，走向社會(huì)，去參觀報(bào)社和印刷廠、看消防隊(duì)員防火演習(xí)、到兒童公園參加義務(wù)植樹活動(dòng)、和市聾啞學(xué)校的學(xué)生結(jié)成手拉手的對(duì)子，自愿捐助有困難的聾啞學(xué)生等。非典時(shí)期家長委員會(huì)的成員配合學(xué)校下聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，檢查各班學(xué)生的健康情況等。 總之，家長在學(xué)校教育中是一支不容忽視的隊(duì)伍，他們的力量不可小視。如何調(diào)動(dòng)家長的積極性，讓他們真誠的參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中來，對(duì)學(xué)生的教育，學(xué)校的發(fā)揮起到積極、向上的作用將是我們一直會(huì)努力研究的問題。8
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