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打只山歌過橫排教案-資料下載頁

2025-04-17 00:05本頁面
  

【正文】 涵蓋了客家人生活的方方面面,遠至天文地理,三皇五帝,革命戰(zhàn)爭,改革開放,近到油鹽柴米,男耕女織,男婚女嫁,無所不唱,飽含著豐厚的客家文化信息。瀲江河畔,人人是歌手,處處聞歌聲。他們即情即景,臨時編撰,出口成章。無論河網曠野,高山密林,“哎呀嘞”的歌聲此唱彼和,不絕于耳。“興國山歌”的藝術、風格特點:“興國山歌”有固定的歌頭格式:“哎呀嘞——哎”, 音調既高且長,具有強烈的音樂旋律感,引人注意。語言生動,旋律優(yōu)美。興國山歌內容豐富,形式多樣,生動活潑,運用自如,靈活多變。因而,千百年來,歷久不衰,深受群眾喜愛?!芭d國山歌”有獨唱、對唱、聯唱、輪唱等形式;有鎖歌、盤歌、斗歌、猜花、丟觀音、黃鰍咬尾、繡褡褳、藤纏樹、樹纏藤等種類;有遙唱體山歌,跳覡、民俗歌、敘事山歌等表演類型。三.學唱歌曲《打只山歌過橫排》(幻燈顯示歌曲)1.學唱歌譜(鋼琴帶奏旋律,老師對難點如:倚音、波音、滑音、連音、弱位起唱等進行輔導)2.帶入客家方言讀歌詞并理解歌詞意義。[打——唱;橫排——兩山之間崎嶇的山路, 石(sa)、 禾(wo)、 鞋(hai) ]3. 學唱歌曲并感受歌曲的風格特點;聯想歌曲的意境。找出最能體現“4. 欣賞《打只山歌過橫排》。(播放名家范唱或老師范唱)四.曲式分析及歌曲處理(一)分析設問(幻燈顯示)1.歌曲的曲式結構?(一段體)2.歌曲中用了哪些裝飾音?(倚音、波音、滑音)裝飾音在歌曲中取到了什么作用?(體現出典型的山歌風格和特征。)3.找出最能體現“興國山歌”風格特點的那一句?(哎呀鰳——哎)有什么特點?(曲調高亢悠揚,先聲奪人)仿佛聯想到了什么?(仿佛人們面對著美麗的大自然深情呼喚,悠揚的歌聲在回蕩山谷,余音繞耳不絕,令人浮想聯翩,目不暇接,心曠神怡,感慨萬千。)該如何來演唱這句?(用高位、激情、圓潤的聲音來演唱)4.歌曲的風格特點(曲調高亢悠揚,親切感人,生動地表現了客家人明快、樸實、爽朗、豪放的山野氣息。);聯想歌曲的意境。5.歌曲中除了第一句,旋律落差大嗎?(不太大)用了幾個音?(“6”三個音)(二)設計演唱方案并演唱五.“興國山歌”創(chuàng)編評價小舞臺(把學生分成四小組合作交流創(chuàng)作)溫情提示:幻燈顯示(一)、創(chuàng)編歌曲提示:可用改變《打只山歌過橫排》歌詞或曲調來完成,還可以根據興國山歌的特點來創(chuàng)編詞曲。(根據需要在創(chuàng)編過程的同時,老師唱或播放幾首興國山歌做引導,提供一些內容做參考)(二)、表演與評價提示:演唱形式可以是獨唱、對唱、輪唱、小合唱等(師生共同合作,共同評價)六.小結師:今天,我們同唱了興國山歌,還演唱了自己創(chuàng)作的“興國山歌”,感受了客家人明快、豪放的山野氣息,體會了客家人簡樸、快樂的幸福生活。相信,一聲高亢的“哎呀嘞——”已打動了你的心;一首悠揚的興國歌已喚起了你的愛。同學們,讓我們再次深情高歌《打只山歌過橫排》,讓這份快樂和愛,伴隨你到天涯海角,讓興國山歌傳遍海角天涯!
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