初中音樂(lè)g大調(diào)弦樂(lè)小夜曲教案(18421)-資料下載頁(yè)
2025-04-16 23:48本頁(yè)面
【正文】 的內(nèi)心？【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生認(rèn)真回答問(wèn)題，積極思考。【教師活動(dòng)】出示主題B部分旋律：過(guò)程： 用“l(fā)u”進(jìn)行演唱 感受旋律的強(qiáng)弱、速度 體會(huì)歌曲情感【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生聆聽(tīng)模仿，根據(jù)老師的引導(dǎo)作出反應(yīng)。四、 對(duì)比主題A和主題B的旋律【教師活動(dòng)】出示表格：節(jié)奏型特點(diǎn)速度情緒主題A規(guī)整、密集休止符較快歡快、怦然心動(dòng)主題B較疏松、較慢抒情、害羞、【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生根據(jù)老師的引導(dǎo)進(jìn)行回答。 設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)對(duì)比的方式，讓學(xué)生充分感受旋律走向、力度等音樂(lè)要素在音樂(lè)中的表現(xiàn)與作用。更加深入的了解其音樂(lè)作品。拓展延伸，自主探究（3分鐘）【教師活動(dòng)】要求：基本要求：聽(tīng)音樂(lè)，分別為主題a和主題b編配動(dòng)作。挑戰(zhàn)要求：創(chuàng)想編一小段情景音樂(lè)劇。 【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行自主的創(chuàng)編?！窘處熁顒?dòng)】獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)節(jié)：教師對(duì)創(chuàng)編的幾位優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì)?！緦W(xué)生活動(dòng)】學(xué)生感受優(yōu)秀作品，查點(diǎn)自己不足。《G大調(diào)弦樂(lè)小夜曲》教學(xué)設(shè)計(jì)七、板書(shū)設(shè)
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