初中音樂g大調(diào)弦樂小夜曲教案(18421)-資料下載頁
2025-04-16 23:48本頁面
【正文】 的內(nèi)心？【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生認(rèn)真回答問題，積極思考。【教師活動(dòng)】出示主題B部分旋律：過程： 用“l(fā)u”進(jìn)行演唱 感受旋律的強(qiáng)弱、速度 體會(huì)歌曲情感【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生聆聽模仿，根據(jù)老師的引導(dǎo)作出反應(yīng)。四、 對比主題A和主題B的旋律【教師活動(dòng)】出示表格：節(jié)奏型特點(diǎn)速度情緒主題A規(guī)整、密集休止符較快歡快、怦然心動(dòng)主題B較疏松、較慢抒情、害羞、【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生根據(jù)老師的引導(dǎo)進(jìn)行回答。 設(shè)計(jì)意圖：通過對比的方式，讓學(xué)生充分感受旋律走向、力度等音樂要素在音樂中的表現(xiàn)與作用。更加深入的了解其音樂作品。拓展延伸，自主探究（3分鐘）【教師活動(dòng)】要求：基本要求：聽音樂，分別為主題a和主題b編配動(dòng)作。挑戰(zhàn)要求：創(chuàng)想編一小段情景音樂劇。 【學(xué)生活動(dòng)】學(xué)生根據(jù)音樂進(jìn)行自主的創(chuàng)編。【教師活動(dòng)】獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)節(jié)：教師對創(chuàng)編的幾位優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評與獎(jiǎng)勵(lì)?！緦W(xué)生活動(dòng)】學(xué)生感受優(yōu)秀作品，查點(diǎn)自己不足。《G大調(diào)弦樂小夜曲》教學(xué)設(shè)計(jì)七、板書設(shè)
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