【總結(jié)】第一篇:心理健康教育優(yōu)秀案例 心理健康教育優(yōu)秀案例——《做自己情緒的主人》活動設計 主題與背景 在教學實踐中,我們不難發(fā)現(xiàn)很多小學生不同程度地表現(xiàn)出焦慮、急躁、任性、固執(zhí)、自卑等傾向,分析原因有...
2024-10-21 10:26
【總結(jié)】第一篇:心理健康教育優(yōu)秀案例 心理健康教育優(yōu)秀案例——《做自己情緒的主人》活動設計郝志鳳 主題與背景 在教學實踐中,我們不難發(fā)現(xiàn)很多小學生不同程度地表現(xiàn)出焦慮、急躁、任性、固執(zhí)、自卑等傾向,分析...
2024-10-25 00:48
【總結(jié)】第一篇:小學心理健康教育——學會寬容教學設計 小學心理健康教育——學會寬容教學設計 教學目的:引導學生明確對別人寬容的重要性,了解寬容的原則。 教學重點:明確寬容的重要性。教學難點:學會寬容。 ...
2024-11-09 17:52
【總結(jié)】《父母的心》教案軍馬河二中張皖教學目標:,跌宕起伏的結(jié)構(gòu)特點。,分析人物形象。“濃濃的愛心和淡淡的哀怨”教學重點:學習本文在情節(jié)上一波三折,跌宕起伏的結(jié)構(gòu)特點教學難點:揣摩人物心理,去體會隱藏在字里行間的淡淡的哀怨。教學方法:三疑三探教學課時:一課時教學過程:一、設疑自探:
2024-12-09 02:06
【總結(jié)】主題班會教案之小學心理健康教育主題班會:與父母溝通,真正走近父母 班會目的:通過這次主題班會,使學生可以諒解父母,能縮短與父母的心理間隔,學會如何與父母溝通,真正走近父母。 班會預備:調(diào)查征詢卷、...
2025-01-17 03:19
【總結(jié)】第一篇:八年級地理《中國的地形》公開課反思 地理公開課反思 本節(jié)公開課的課題是《中國的地形》第三部分內(nèi)容,主要教學目標是:了解我國地勢西高東低,成階梯分布的特點及各級階梯的分界線,它們大致的海拔高...
2024-11-17 00:03
【總結(jié)】心理健康教育——讓心靠近——學會溝通主講人:陳靜時間:2014年10月16設計理念:???馬斯洛認為人的需要分為五個層次,從低到高依次為:生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重和自尊的需要以及自我實現(xiàn)的需要,只有實現(xiàn)低級需要才能滿足高級需要。中學階段學生對歸屬的需要日益增長,如果學生在班集體團體中沒有感受到接納感,很容易產(chǎn)生焦慮。
2025-07-18 04:02
【總結(jié)】豐縣初級中學吳佩貞七年級心理課情緒管理成功=20%智商+80%情商和逆商情商EQ:情緒管理能力?情緒的自我覺察能力?情緒的自我調(diào)控能力?情緒的自我激勵能力?對他人情緒的識別能力?處理人際關系感受情緒?小游戲:捉蜻蜓情商1:情緒的自我覺察能力?情
2025-01-04 05:37
【總結(jié)】參加組別小學選題歸屬五年級第五單元所屬地區(qū)將樂縣學校類別城市學校學會感恩——小學生感恩之心的培養(yǎng)教學設計者:將樂縣城關中心小學周旭潔指導教師:將樂縣城關中心小學黃春峰【適用年級】五年級【教學目標】1.知識與能力目標:
2025-03-24 03:18
【總結(jié)】第一篇:五年級心理健康教育教學設計 五年級心理健康教育 《朋友與我》教學設計方案 南海小學:向?qū)W平 一、活動內(nèi)容: 對五年級學生如何處理和異性同學的關系,如何對異性同學交朋友進行心理輔導。 ...
2024-10-25 15:11
【總結(jié)】Warming-up:Howareyou?Doyoulikeyournewschool?Areyoubusyhere?Howtorelax?Period1Movieisoneofthewaystorelax.Forexample,soapoperas.通常指一
2025-07-24 08:51
【總結(jié)】(1)溫州市實驗中學:潘芳芳(1)在形狀發(fā)生改變后,仍然是平行四邊形嗎?(2)什么情況下,平行四邊形的面積最大?平行四邊形有一個角是直角的平行四邊形定義叫做矩形.有一個角是直角矩形探索一已知:如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD交于點O,∠ABC=90°,你可以得出
2024-11-30 11:40
【總結(jié)】第一講第一講有關心理健康教育有關心理健康教育重要文件的學習重要文件的學習.....二、文件學習的幾點認識二、文件學習的幾點認識1、、?建國后教育發(fā)展的突破建國后教育發(fā)展的突破2、、?推進和實施心理健康教育推進和實施心理健康教育3、、?為學校德育工作的發(fā)展提供了新途徑為學校德育工作的發(fā)展提供了新途徑4、推進我國心理科學
2025-02-28 18:07
【總結(jié)】教案人教版八年級語文故宮博物院公開課(人教版八年級必修) 教學目的: 理解故宮博物院的整體特征 學習以空間為序的說明方法。學習確定立足點和精確使用方位詞 學習文章圍繞中心突出重點的寫作方法 ...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】第一篇:《孝敬父母學會感恩》主題班會設計(八年級) 班主任:李占萍(主題班會設計)班長:鐘生燕(組織、主持)羊圈學校李占萍活動目標: ,孝敬父母、,現(xiàn)在每個人享受的快樂生活是通過別人付出得到的,培...
2024-10-20 21:18