【總結】第一篇:作文講評課 作文講評課 西吉回民小學閆彩強 摘要:講評作文是指導學生寫好作文,提高作文能力的一個重要手段。因此,教師要在教學的過程中去思考探索如何才能讓學生在教師的講評中提高寫作水平。從...
2025-10-26 00:31
【總結】心靈的繩索——作文講評作文內容——心理學家曾做過一個實驗,舉行一場特殊的短跑比賽。在本來很平坦的賽場上,每隔幾米拉上一根長長的繩索作為障礙。在正式比賽之前,所有的參賽者被召集到賽場上,讓他們參觀熟悉一下場地,也可以在上面預習跑一跑,找到感覺,以便找到繩索的位置,做到心理有數(shù)。然后,所有的參賽者被領進一間屋里,全部蒙上雙眼。等正式比賽開始時,心理學家撤除了賽場上所有的繩索,并告訴參賽者,地上已
2025-06-10 00:22
【總結】快與慢作文講評必修四課本第72頁試以“快與慢”為題,寫一篇議論文,闡述自己的觀點一、材料分析“快與慢”這個話題很寬泛,快——可寫快速發(fā)展給人帶來的種種好處,也可以寫快節(jié)奏的生活給人帶來的方方面面的心理壓力;慢——可寫“落后就要挨打”的慘痛教訓,也可寫“一步一個腳印,踏踏實實的學習,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)墓ぷ鳌钡某练€(wěn),以及“水流心不競,云在俱意遲”的從容
2025-04-27 13:29
【總結】.....關于“文化”時評作文講評【試題回放】閱讀下面三則材料,按要求作文。(1)文化是人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質財富和精神財富的總和,特指精神財富,如文學、藝術、教育、科學等。而在漢語系統(tǒng)中,文化的本義就是“以文教化”它表示
2025-06-23 19:49
【總結】《作文講評課》教學案例教學目標:1、知識和能力目標:通過講評,培養(yǎng)學生寫作命題作文和半命題作文的能力,主要包括中心的確定、材料的選擇、結構的安排等方面。2、過程和方法目標:講評中以表揚和激勵為主,采取自評、互評、師評的形式。3、情感態(tài)度和價值觀目標:進一步激發(fā)學生的寫作興趣,引導學生要善于觀察生活,關注社會,反觀自我,省察人生。教學內容和過程:
2025-04-16 22:54
【總結】第一篇:樹葉貼畫優(yōu)秀作文 可愛的金魚 (陳昕蕾) 語文課上,老師教我們做樹葉貼畫。我們很激動很開心,大家都議論紛紛。 開始制作了。我想做一幅《可愛的小金魚》。我想畫了一條金魚的輪廓,再用一片橢...
2025-10-26 12:00
【總結】樹葉(350字)作文第一篇:樹葉(350字)作文精選作文:樹葉(350字)作文還記得許多年前的秋天,我們那時還在溫州生活。一天,我走在馬鞍池公園的小路上,從樹上飄下一片落葉,我忽然明白:哦,秋天來了!我撿起那片樹葉,那是一片銀杏的葉子。往前望去,如同一片金色的海洋,而這片樹葉,只是滄海一粟。這片樹葉很美,就如一片精致的小
2025-03-14 07:05
【總結】第一篇:秋天樹葉作文大全 【精選】秋天樹葉作文3篇 無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至...
2025-10-20 06:55
【總結】第一篇:秋天的樹葉作文 秋天的樹葉作文古人說得好:“一葉知秋?!彪S著一些葉子變黃、變紅,我們就知道:秋天來了。 在繽紛落葉里,有一種叫做馬褂樹的葉子就十分的特別。你看,它在樹枝上飄動時,就像是一只...
2025-10-20 06:06
【總結】閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文:好不容易買到一本心儀已久的書,就因是自己的東西,一頁未看就把它束之高閣,心想,以后有的是時間,有的是機會,以后再看吧。等后來想起來要看時卻再也尋不到了。生活中,你或許有過類似的經歷,自己真正擁有的,卻看不出它的貴重,不知道要去好好珍惜,直到失去了才知道遺憾。請以“面對擁有”為話題,寫一篇議論文。
2025-01-16 11:26
【總結】寫作課訓練目標①通讀所給多則材料,認真審題,確定立意,完成習作。②通過作文及互評,合作探究,達成作文應當立意準確、構思嚴密、說理有力的目標。閱讀下面兩則材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)(一)一個黑人小孩兒問母親,為什么在黑人之外還有白人呢?母親回答
2025-08-04 15:18
【總結】作文題目:我多想———要求:。600字以上。?提醒:?記敘文,通過事件或現(xiàn)象回答為什么多想。?“多想”二字。?部分同學要注意書寫①應理解“我多想”三個字的含義,“我”說明寫的是自己的心情,“多想”說明情感是非常強烈的,更重要的是說明:這種情感是因“想而未得,思而不能,望而不
2025-08-15 23:24
【總結】“協(xié)作”話題作文講評qiuying444一、審題、理解所給材料理解材料的內涵,把握其寓意?!叭齻€和尚”之所以“沒有水喝”,原因何在?關鍵在于“不合作”,彼此之間互相推諉?!叭晃浵亖戆崦住敝浴拜p輕抬進洞里去”,這是合作的結果。由此可見,“人不如蟻”的關鍵之處在于“是否協(xié)作”。
2025-07-17 19:36
【總結】第一篇:作文講評課教案 作文講評課教案 一,導入: 本次作文呢,是由我給大家評閱的。所以吳老師就讓我給大家評講一下。下面我們就一起來看一下我們班的作文吧。 二,評將內容: 首先,我想先表揚大...
2025-10-16 06:24
【總結】第一篇:我等過作文講評 以“我等過”為題的作文講評 【原題再現(xiàn)】 請以“我等過”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。 要求:選擇一個中心事件來寫人敘事。 【立意指導】 1、“我”可以是真實...
2024-11-19 00:47