小學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試教學(xué)案合集-資料下載頁(yè)
2025-04-16 22:47本頁(yè)面
【正文】 結(jié)束部分一、課后常規(guī)二、放松活動(dòng)三、本課點(diǎn)評(píng)四、回收器材五、師生再見(jiàn)。1. 對(duì)個(gè)別成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。2. 對(duì)成績(jī)差的同學(xué)指明練習(xí)方法，并安排課后練習(xí)內(nèi)容。，并按要求擺放。！。組織隊(duì)形如（圖一）場(chǎng)地器材，墊子一塊。負(fù)荷預(yù)測(cè) 160150140130120110100 90 80 70 0 10 20 30 40 課后反思《體育與健康》學(xué)科教案班級(jí)人數(shù)時(shí)間教師模塊課時(shí)累計(jì)課型教學(xué)內(nèi)容國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試——50米教學(xué)目標(biāo) 測(cè)試學(xué)生速度、靈敏素質(zhì)及神經(jīng)系統(tǒng)靈活性的發(fā)展水平。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：在無(wú)氧狀態(tài)下跑完全程難點(diǎn)：保持最大速度沖出終點(diǎn)教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容時(shí)間教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)次數(shù)組織要求札記準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)二、慢跑熱身三、原地操2分鐘2分鐘4分鐘，并做好記錄。！、佩飾等并放到指定位置，安排見(jiàn)習(xí)生協(xié)助測(cè)試工作。，并示范。！，見(jiàn)習(xí)生主動(dòng)協(xié)助教師測(cè)試。，左右標(biāo)齊。、到位。 2圈4Ｘ8拍組織如圖（一）：ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸＯＯＯＯＯＯ☉ＯＯＯＯＯ△符號(hào)說(shuō)明：Ｘ：男 Ｏ：女 ☉：體委△：教師要求：集合快、靜、齊。組織如圖（一）組織如圖（一）要求：注意力集中，精神飽滿(mǎn)。基本部分一、50米測(cè)試：受試者四人一組測(cè)試。站立起跑，受試者聽(tīng)到“跑”的口令后開(kāi)始起跑。發(fā)令員在發(fā)出口令同時(shí)要擺動(dòng)發(fā)令旗。計(jì)時(shí)員視旗動(dòng)開(kāi)表計(jì)時(shí)，受試者軀干部到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)的垂直面停表。以秒為單位記錄測(cè)試成績(jī)，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位，小數(shù)點(diǎn)后第二位數(shù)按非零省去原則進(jìn)位。，要當(dāng)即召回重跑。 ，認(rèn)真聽(tīng)講。，依次在起點(diǎn)處按四路縱隊(duì)侯測(cè)。.。1次結(jié)束部分一、課后常規(guī)二、放松活動(dòng)三、本課點(diǎn)評(píng)四、回收器材五、師生再見(jiàn)。3. 對(duì)個(gè)別成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。4. 對(duì)成績(jī)差的同學(xué)指明練習(xí)方法，并安排課后練習(xí)內(nèi)容。，并按要求擺放。！。組織隊(duì)形如（圖一）場(chǎng)地器材，發(fā)令旗一面。負(fù)荷預(yù)測(cè) 160150140130120110100 90 80 70 0 10 20 30 40 課后反思寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來(lái)越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來(lái)越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無(wú)能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無(wú)悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)好幫手
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