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正文內(nèi)容

動量守恒定律的例題精解復(fù)習(xí)-資料下載頁

2025-04-16 22:27本頁面
  

【正文】 題時,總動量的方向是不變的是重要的判斷依據(jù).學(xué)生思考后,可讓個別學(xué)生回答并說明理由.在學(xué)生回答問題的基礎(chǔ)上,教師分析總結(jié),之后可讓學(xué)生再次回答為什么C、D所述兩種碰后情況是違背動量守恒定律的,進一步提高學(xué)生分析問題的能力.2.課堂小結(jié)本節(jié)應(yīng)重點掌握以下內(nèi)容:(1)一般的碰撞可以分成三種類型,即彈性碰撞;完全非彈性碰撞;非彈性碰撞.(2)彈性碰撞結(jié)束后,由于遵守動量守恒和動能守恒,所以通過計算可求出碰撞以后的結(jié)果.(3)完全非彈性碰撞可求出碰后的共同速度,物體發(fā)生相互作用時,當(dāng)在某一時刻,物體的瞬時速度瞬時相等時,可用完全非彈性碰撞的模式求出瞬時相等的共同速度.(4)實際中的碰撞大多屬于非彈性碰撞,界于彈性碰撞和完全非彈性碰撞之間,碰后情況由物體的彈性性質(zhì)決定.(5)碰后情況定性分析,應(yīng)滿足三個條件:①碰撞前后系統(tǒng)總動量守恒;②碰撞前后遵守總能量守恒,例如兩小球碰后由于有光能、內(nèi)能、聲能的產(chǎn)生,總動能應(yīng)該減??;③碰撞過程應(yīng)符合實際情況,例如兩球碰撞后的左右位置不能調(diào)換.3.課后追憶下課后,及時記錄學(xué)生活動基本情況、教學(xué)效果,以及沒有估計到的突發(fā)情況和采取的應(yīng)急措施,并構(gòu)想改進方法.也可找個別學(xué)生了解情況,使教學(xué)效果的鑒別接近實際.同步練習(xí)(A卷)一、選擇題1.質(zhì)量為M的物體以速度v0豎直向上拋出,從拋出到落回拋出點的過程中物體受到合力的沖量為(不計空氣阻力) [ ]A.0 B.2Mgv0,方向向上C.2Mv0,方向向下 D.2Mgv0,方向向下2.,運動速度為3m/s,它在一個變力作用下速度變?yōu)?m/s,方向和原來方向相反,則這段時間內(nèi)物體受到的沖量為: [ ]A.5Ns,方向與原運動方向相反B.5Ns,方向與原運動方向相同C.2Ns,方向與原運動方向相反D.2Ns,方向與原運動方向相同3.下列說法正確的是: [ ]A.一個物體的動量變化,其動能一定變化B.一個物體動能變化,其動量一定變化C.兩個物體相互作用,它們的動量變化相同D.兩個物體相互作用,總動能不變4.人和船總質(zhì)量為M,靜止在水面上,人從船上水平方向拋出質(zhì)量為m的物體,拋物速度為v0,則拋物后,人船的速度為 [ ]A.mv0/(mM) B.0C.mv0/M D.mv0/(Mm)(只表示大?。?.物體的動能增加到原來的8倍時,其動量的大小將增加到原來的[ ] A、2倍 B、2倍 C、3倍 D、8倍6.一個質(zhì)量為2kg的裝砂小車,沿光滑的水平面以3m/s的速度運動,恰落入小車的砂中,這以后小車的速度為 [ ]A.2m/s B.3m/s C. D.07.質(zhì)量分別為M1 、M2的兩個物體以相同的動量進入同一個水平面上,它們與水平面的動摩擦因數(shù)相同,到靜止時它們的位移之比s1∶s2為 [ ]8.(接上題)它們的運動時間之比為 [ ]9.向空中發(fā)射一個物體,不計空氣阻力,當(dāng)此物體的速度恰好沿水平方向時,物體炸成A、B兩塊,若質(zhì)量較大的A塊的速度方向仍沿原來的方向,則 [ ]A.B的速度方向一定與原速度方向相反B.A塊飛行的水平距離一定比B塊大C.A、B一定同時到達地面D.A、B兩塊受到爆炸力的沖量大小一定相等10.在光滑的水平面上,有一個質(zhì)量為M的靜止的木塊,一顆質(zhì)量為m的子彈以水平速度v0射入木塊中,最后以同一速度v2前進,則在子彈射入木塊過程中,產(chǎn)生內(nèi)能為 [ ]二、非選擇題1一個質(zhì)量為m的質(zhì)子以v1=107m/s的速度,與靜止的質(zhì)量為4m的氦核發(fā)生對心碰撞,質(zhì)子以m/s的速率被弱回,求氦核受到?jīng)_擊后獲得的速率。(提示:微觀粒子間的碰撞可視為彈性碰撞)12.總質(zhì)量為M=(),若火藥全部燃燒,并以v=240m/s的速度全部豎直向下噴出,求火箭能上升的最大高度.(提示:火藥噴出過程極短.此過程內(nèi)力遠大于外力.動量守恒)13.質(zhì)量m1==,它們碰撞前后的位移時間圖像如圖1612所示(碰撞時間可忽略不計),求:在碰撞過程中損失的機械能為多少?14.=5m高處自由落下,接觸地面后,反彈的最大高度為h′=4m,求小球與地面間的平均相互作用力的大?。?5.水平面上的物體,在水平恒力F的作用下,由靜止開始運動,經(jīng)t秒撤去外力F,又經(jīng)t秒物體停止運動,求物體受到阻力的大小.參考答案:歡迎下載
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