【正文】
鞏固了重點(diǎn)句型,使課堂再一次豐富起來。)九、總結(jié)其實(shí)上一環(huán)節(jié)chant就是對(duì)全文的總結(jié)。十、布置作業(yè):小調(diào)查:利用本課所學(xué)的重點(diǎn)句型Do you like…?詢問他人的喜好。(同時(shí)也為下節(jié)課Does she/he like…的句型學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。)板書設(shè)計(jì): Module 4 Unit 1 Food rice meat Do you like noodles ? Yes, I do. /No, I don’t. milk fish十一、教學(xué)反思:在教學(xué)過程中,我努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的課堂,注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力,使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng),讓學(xué)生成為課堂的主人,在課堂中我設(shè)計(jì)了游戲,既能集中學(xué)生的注意力,又能滿足學(xué)生的好勝心理。不足之處:教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)方法不夠創(chuàng)新,沒有高潮起伏;沒能適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充教材,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力沒有體現(xiàn)出來,評(píng)價(jià)的方式單一不夠多樣。最后的chant 可以在進(jìn)一步練習(xí),比如增加Do you like…?讓學(xué)生自己添加內(nèi)容練習(xí)。