【總結(jié)】小學(xué)乘法口訣教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬┲R與技能 1、通過自主探究,使學(xué)生經(jīng)歷9的乘法口訣的編制過程,體驗9的乘法口訣的來源。 2、理解每句乘法口訣的意義,初步熟記9的...
2024-12-07 04:33
【總結(jié)】《6的乘法口訣》教案設(shè)計者:雷成林教學(xué)內(nèi)容:教材第60頁例6,做一做和練習(xí)十三第1、2題教學(xué)目標(biāo):6的乘法口訣的過程,體驗6的乘法口訣的來源,初步掌握6的乘法口訣。、談?wù)摗⑿〗M合作交流等活動,讓學(xué)生掌握6的乘法口訣,并能進(jìn)行簡單計算。教學(xué)重、難點(diǎn):6的乘法口訣,并能運(yùn)用口訣進(jìn)行正確計算。
2024-11-21 04:03
【總結(jié)】第一篇:《5的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計 5的乘法口訣 教學(xué)內(nèi)容:教科書二年級上冊第52頁例1及相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生經(jīng)歷5的乘法口訣的編制過程,知道乘法口訣的來源和意義,知道編制口訣的方法。 ...
2025-10-08 12:12
【總結(jié)】第一篇:《8的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計 《8的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)《8的乘法口訣》教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程,了解8的乘法口訣的來源。 2、理...
2025-10-06 14:48
【總結(jié)】第一篇:2的乘法口訣教學(xué)設(shè)計 2的乘法口訣教學(xué)設(shè)計 汝溪小學(xué)唐芳 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第7頁的例 1、例2,第8頁課堂活動第1,2題。【教學(xué)目標(biāo)】 ,掌握2的乘法口訣,并能應(yīng)用口訣口算2乘...
2024-11-09 12:47
【總結(jié)】第一篇:8的乘法口訣教學(xué)設(shè)計 《8的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教者:鄔忠俠 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程,體驗8的乘法口訣的來源。 過程與方法:理解每一句乘法口訣的意義,能記住...
【總結(jié)】第一篇:“8的乘法口訣”教學(xué)設(shè)計 (課件)記住這個規(guī)律,,忘了四八三十二這句口訣,誰知道可以怎么辦?(想相鄰的口訣,三八二十四,24+8=32;或者想五八四十,40-8=32) ,說出用哪句乘法口...
2024-11-09 12:50
【總結(jié)】第一篇:《用7、8、9的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第48、49頁《用7、8、9的乘法口訣求商》 教學(xué)目標(biāo): 1、在具體情境中,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有知識和經(jīng)驗自主探索出...
2025-10-08 12:09
【總結(jié)】第一篇:《用7、8、9的乘法口訣求商》的教學(xué)設(shè)計1 二年級下冊《用7、8、9的乘法口訣求商》的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 人教版二年級下冊P49《用7、8、9的乘法口訣求商》例1教學(xué)目標(biāo):知識與技能:...
2025-10-08 12:17
【總結(jié)】正文:9的乘法口訣教學(xué)反思 9的乘法口訣教學(xué)反思 9的乘法口訣教學(xué)反思1 1、創(chuàng)設(shè)情景與激活學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)情境 據(jù)低年級的學(xué)生的年齡特點(diǎn):好奇心強(qiáng),易沖動,因此在學(xué)習(xí)新課前先進(jìn)行開火車背乘...
2025-10-06 14:43
【總結(jié)】正文:9的乘法口訣教學(xué)反思 9的乘法口訣教學(xué)反思1 乘法口訣這一教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)習(xí)了乘法含義的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識乘法的意義,并形成乘法基本計算能力的基礎(chǔ)上教學(xué)的。 乘法口訣這一教學(xué)內(nèi)容學(xué)生是第...
【總結(jié)】正文:9的乘法口訣的教學(xué)反思 9的乘法口訣的教學(xué)反思 9的乘法口訣的教學(xué)反思1 成功之處: 1、準(zhǔn)確、合理的把握教學(xué)教材。 5的乘法口訣是在學(xué)生已經(jīng)懂得了乘法就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算...
2024-10-28 16:34
【總結(jié)】習(xí)題精選1.判斷18÷2=9,表示18里有2個9.()2.填空()×9=1818÷9=()9×()=5454÷9=()()×5=4545÷5=()3.寫出6道商是3的除法算式
2024-11-21 05:00
【總結(jié)】《項鏈》教學(xué)設(shè)計詳案師生互動:細(xì)節(jié)決定成敗的小游戲。教師自我介紹,班長介紹班級。導(dǎo)入:短片欣賞:在你們語文老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們對小說《項鏈》進(jìn)行了第一課時的學(xué)習(xí),熟悉了作者、人物和故事情節(jié)。下面先請同學(xué)們看一段短片。(3分多鐘)短片欣賞完了,今天我們將從這幾個環(huán)節(jié)入手,進(jìn)一步賞析小說項鏈。(展示幻燈片2)一、情節(jié)回顧教材把小說分成六部分
2025-08-05 18:00
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《頤和園》教學(xué)設(shè)計(詳案)教材簡析:《頤和園》是“快樂讀書屋”中的一篇寫景狀物的文章。文章采用隨步移景的方法向我們介紹了頤和園中的長廊、佛香閣、萬壽山、昆明湖等自然和人文景觀,展現(xiàn)出皇家園林的風(fēng)采。設(shè)計理念:本課
2024-12-11 06:42