【總結(jié)】感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件教案教學(xué)課題研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件[來源:]教學(xué)目的1、啟發(fā)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象,從中分析歸納通過磁場產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,從而進一步理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象,理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識,獨立分析問題的能力。3、啟發(fā)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象從中分析感應(yīng)電流的
2024-11-30 03:48
【總結(jié)】第二節(jié):感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件復(fù)習磁通量1.定義:面積為S,垂直勻強磁場B放置,則B與S乘積,叫做穿過這個面的磁通量,用Φ表示。2.公式:Φ=B·S注:要求B與面積S要垂直。韋伯(Wb)1Wb=1T·m24.說明:(1)磁通量就是表示穿過這個面的磁感線條數(shù)。
2024-11-17 19:27
【總結(jié)】1001感應(yīng)電流楞次定律知識點一感應(yīng)電動勢1.磁通量的計算(1)公式:Φ=.(2)適用條件:①磁場;②S是磁場的有效面積.(3)單位:,1Wb=1T·m2.2.磁通量的物理意義(1)可以形象地理解為磁通量就是穿過某一面積的
2025-06-26 05:58
【總結(jié)】11001感應(yīng)電流楞次定律知識點一感應(yīng)電動勢1.磁通量的計算(1)公式:Φ=.(2)適用條件:①磁場;②S是磁場的有效面積.(3)單位:,1Wb=1T·m2.2.磁通量的物理意義(1)可以形象地理解為磁
2025-07-25 21:07
【總結(jié)】感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件斷以下各圖中磁通量如何變化,并得出共同的結(jié)論結(jié)論:____________________________,并得出共同的結(jié)論[來源:學(xué)科網(wǎng)]φ____φ___φ___φ____
2024-11-30 07:22
【總結(jié)】高中物理考題精選(58)——楞次定律—感應(yīng)電流的方向1、如圖所示,閉合線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的N極朝下。當磁鐵向下運動(但未插入線圈內(nèi)部)時,下列判斷正確的是()A.線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同,磁鐵與線圈相互吸引B.線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相同,磁鐵與線圈相互排斥C.線圈中感應(yīng)電流的方向與圖中箭頭方向相反,
2025-06-20 07:11
【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流滬科版新教材同步教學(xué)課件第十七章電從哪里來回顧:奧斯特實驗?說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場?電流的磁場方向與電流方向有關(guān)奧斯特實驗證明了電流能夠產(chǎn)生磁即電流的磁效應(yīng),成為第一個發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人而載入史冊!思考:怎樣才能產(chǎn)生電實驗探究
2024-11-10 23:26
【總結(jié)】第三節(jié)探究感應(yīng)電流的方向1.理解楞次定律的內(nèi)容,理解楞次定律中“阻礙”二字的含義,能初步應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.2.知道右手定則,并能用右手定則判斷導(dǎo)線切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向.1.楞次定律:感應(yīng)電流具有這樣的方向,即感應(yīng)電流磁場總是要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變
2024-12-09 05:36
【總結(jié)】第1、2節(jié)第四章理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練知識點一知識點二考向一考向二隨堂基礎(chǔ)鞏固課時跟蹤訓(xùn)練,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2.引起電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原因主要有五類,分別是變化的電流、變化的磁場、運動的恒定電流、運動的磁鐵、
2024-11-18 09:30
【總結(jié)】感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件磁場一.探究“磁生電”的條件預(yù)測復(fù)習——磁通量?磁感應(yīng)常數(shù)B有效面積S形象表示為穿過某面的磁感線條數(shù)磁場如何產(chǎn)生?【實驗器材】【實驗要求】,設(shè)計方案,記錄現(xiàn)象,歸納條件①切割磁感線,②線圈內(nèi)B變化,穿過線
2025-06-06 00:43
【總結(jié)】1.(對應(yīng)要點一)如圖4-1-10所示,虛線框內(nèi)有勻強磁場,1和2為垂直磁場方向放置的兩個圓環(huán),分別用Φ1和Φ2表示穿過兩環(huán)的磁通量,則有()A.Φ1Φ2B.Φ1=Φ2C.Φ1Φ2D.無法確定圖4-1-10解析:由圖示可以
2024-12-09 09:44
【總結(jié)】首頁末頁上一頁下一頁課前預(yù)習要點突破典例精析演練廣場第三節(jié)楞次定律——感應(yīng)電流的方向首頁末頁上一頁下一頁課前預(yù)習要點突破典例精析演練廣場首頁末頁上一頁下一頁課前預(yù)習要點突破典例精析演練廣場學(xué)習目標主干知識1.理解
2025-05-10 00:41
【總結(jié)】1.(2021·山東高考)了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要。以下符合史實的是()A.焦耳發(fā)現(xiàn)了電流熱效應(yīng)的規(guī)律B.庫侖總結(jié)出了點電荷間相互作用的規(guī)律C.楞次發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕D.牛頓將斜面實驗的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動解
【總結(jié)】感應(yīng)電流的方向要點·疑點·考點課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展要點·疑點·考點一、感應(yīng)電流的方向判斷感應(yīng)電流的方向可由楞次定律來判斷,而右手定則則是該定律的一種特殊運用.右手定則適用于閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動時產(chǎn)生感應(yīng)
2024-11-18 19:16
【總結(jié)】感應(yīng)電流的方向--楞次定律一、楞次定律是電磁學(xué)中的重要定律之一。二、楞次定律是分析和解決電磁學(xué)問題的理論基礎(chǔ)。三、楞次定律在高考中常以綜合題的形式出現(xiàn)。四、楞次定律的表述抽象、高度概括。五、探究實驗體現(xiàn)了新課程的精神教材分析學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)掌握了電磁的一些基本性質(zhì),并了解了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,會判斷
2025-08-22 21:32