42用智能工具處理信息教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-04-16 12:24本頁(yè)面
【正文】 驗(yàn)與機(jī)器人對(duì)話，思考機(jī)器人對(duì)語(yǔ)言處理的過(guò)程，體驗(yàn)機(jī)器人與真人之間的區(qū)別使用在線翻譯軟件進(jìn)行翻譯用PPT展示其他人工翻譯的結(jié)果PPT展示機(jī)器翻譯的工作流程通過(guò)極域軟件廣播學(xué)生演示人機(jī)對(duì)話PPT展示人機(jī)對(duì)話的工作流程活動(dòng)3中的軟件，可以進(jìn)行不同語(yǔ)種之間的語(yǔ)言翻譯；活動(dòng)4使網(wǎng)絡(luò)中的機(jī)器人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)理解我們輸入的內(nèi)容，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做出回答，他們都采用的是自然語(yǔ)言理解。通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子，就可以衍生出多種不同的翻譯結(jié)果，讓學(xué)生體會(huì)語(yǔ)言的魅力，以及翻譯中所遇到的最難的問(wèn)題，即語(yǔ)義分析通過(guò)和機(jī)器人小i對(duì)話，可以體現(xiàn)出機(jī)器人的智能性，當(dāng)然，他與人類相比還是相差甚遠(yuǎn)，那是因?yàn)?，他們的智能是人類所賦予的。以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。交流討論二、常用的智能工具今天，我們共同體驗(yàn)了哪幾個(gè)智能工具呢？手寫(xiě)板OCR軟件在線翻譯系統(tǒng)在線與機(jī)器人對(duì)話前兩種屬于模式識(shí)別研究范疇后兩種屬于自然語(yǔ)言理解技術(shù)研究范疇他們都是人工智能所研究的領(lǐng)域?qū)W生交流討論，總結(jié)本節(jié)課所提到的常用的智能工具：手寫(xiě)板OCR軟件在線翻譯系統(tǒng)在線與機(jī)器人對(duì)話進(jìn)行板書(shū)書(shū)寫(xiě)總結(jié)主要讓學(xué)生回顧總結(jié)本節(jié)課所涉及到的一些智能處理工具再次強(qiáng)調(diào)是人工智能中所研究的兩個(gè)領(lǐng)域歸納提煉三、智能處理工具與一般處理工具的區(qū)別學(xué)生閱讀教材，討論交流，理解智能處理工具與一般處理工具的區(qū)別，并完成表格的填寫(xiě)。PPT進(jìn)行展示先體驗(yàn)后總結(jié)，只有學(xué)生有了對(duì)智能工具使用的經(jīng)驗(yàn)，才能做出比較，進(jìn)行總結(jié)課堂小結(jié)本節(jié)課，我們共同體驗(yàn)了幾種信息智能處理工具的使用，理解了什么是模式識(shí)別和自然語(yǔ)言理解，以及他們的簡(jiǎn)單工作原理。信息智能處理工具到底有哪些實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值？下節(jié)課我們來(lái)一起探索這個(gè)問(wèn)題。學(xué)生與教師一起總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容PPT進(jìn)行展示總結(jié)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容隨堂測(cè)試學(xué)生完成隨堂測(cè)試完成隨堂測(cè)試網(wǎng)上測(cè)試檢測(cè)學(xué)生內(nèi)容掌握情況
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