20xx-20xx最新人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元教案-資料下載頁
2025-04-16 12:14本頁面
【正文】 ：同學(xué)們，誰能說一說在第一單元我們學(xué)習(xí)了哪些知識？ （學(xué)生自由發(fā)言）（1）量物體的長度用什么工具？已經(jīng)學(xué)過的長度單位是什么？用兩個手指比一比1厘米有多長？2厘米，3厘米呢？（2）用刻度尺量物體的長度應(yīng)注意什么？指名兩名學(xué)生量下面紙條的長度． （3）現(xiàn)在我請一位同學(xué)來量講臺桌的長（學(xué)生用自己的刻度尺量，很不方便，不容易得出結(jié)果）．因此，量比較長的物體或者距離，如操場東邊到西邊有多遠，通常用米作單位．（4）你知道線段的兩個特征嗎？怎樣畫一條線段？三、典型示例。填空：1枝鉛筆長25（ ） 一本書長22（ ?。┎賵龅钠鞐U高10（ ） 1根粉筆長約10（ ）這是小明早上寫的一篇日記，我們一起來看一看：早晨，我從2厘米長的床上起床，用15米長的牙刷刷牙，80cm長的毛巾洗臉。吃完早飯，急忙騎上自行車，以每分鐘30厘米的速度到離家500厘米遠的學(xué)校去上學(xué)，路上還碰到了身高165米的王老師。到了學(xué)校，我馬上拿出厚1米的課本看起來。你為什么笑??？你說說原因？那應(yīng)該怎么辦呢？你想改哪一個？填一填。線段是（?。┑?，有（?。﹤€端點。三角形由（?。l線段組成。正方形由（ ）條線段組成。兩點之間可以畫（ ）條線段。線段有長短嗎？ （ ）畫一畫。畫一條比6厘米短2厘米的線段。四、方法應(yīng)用1. 填空4米＝（ ）厘米 小明身高124（ ） 課桌長50（ ） 50厘米＋35厘米＝（ ）厘米（教師巡視，集體校對，糾正錯例）。（在○里填上“〉”“〈”或“＝”）18米○28米 100厘米○1米 35厘米○25厘米5米○40厘米 6米○60厘米 40厘米○4米（1）課桌的高大約（ ）①30厘米 ②60厘米 ③3米（2）測量黑板的長，一般用（ ）作單位①米 ②厘米4．下面的圖形各由幾條線段圍成？（ ）條 （ ）條 （ ）條 （ ）條。請你把估計的長度寫在草稿紙上，請同桌合作量一量粉筆有多長。你能說一說你們是怎樣量的嗎？（從0刻度開始）請同學(xué)上來演示。五、梳理知識，總結(jié)升華這節(jié)課你有什么收獲？板書設(shè)計：第一單元長度單位整理和復(fù)習(xí)入學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)常規(guī)教育教學(xué)目標(biāo)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。明確數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。感受數(shù)學(xué)的趣味性，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點：明確數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)難點：良好習(xí)慣的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)方法：自主探索、交流合作、質(zhì)疑反思。教學(xué)過程一 、故事導(dǎo)入。老師講述故事。一個士兵，非常不善于長跑，所以在一次部隊的越野賽中很快就遠落人后，一個人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個小時后到達終點，卻是名列第一。他感到不可思議，自己從來沒有取得過名次不說，連前50名也沒有跑過。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。 過了幾個鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來了。提問：為什么不善長跑的士兵奪得了第一名？（誠實、堅持）二、明確學(xué)習(xí)要求。認(rèn)真聽課：不說小話，不做小動作。積極參與學(xué)習(xí)。作業(yè)：及時，正確預(yù)習(xí)。三、數(shù)學(xué)趣味競賽。0加上0不是0，請你猜一個數(shù)字，這個數(shù)字是（）把一段布5米，一次剪下1米，全部剪下要()次。8個小朋友玩捉謎藏游戲，已經(jīng)捉住了1個小朋友，還有（）個小朋友沒有捉住。桌子上原來有12支點燃的蠟燭，先被風(fēng)吹滅了3根，不久又一陣風(fēng)吹滅了2根，最后桌子上還剩幾根蠟燭呢？一只貓吃掉一條魚需要1分鐘。照這樣，100只貓同時吃掉100條魚需要幾分鐘？河里有一排鴨，2只前面有2只，2只后面有2只，2只中間有2只。至少有幾只鴨子？教室里有6盞日光燈，全亮著，如果關(guān)掉2盞，教室里還有幾盞日光燈？蹺蹺板上有4個球，拿掉一個后，還剩幾個？鴨媽媽帶著自己的孩子去學(xué)游泳，她怕丟失自己的孩子總是數(shù)著，從后面往前數(shù)數(shù)到自己是6，從前往后數(shù)數(shù)到自己是7，請問鴨媽媽有幾個小孩？1一1打一字。
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