【總結(jié)】1.1從自然數(shù)到分數(shù)教學內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書《數(shù)學》(浙教版)七年級上冊一、教學目標1、知識目標:使學生了解自然數(shù)的意義和用處;了解分數(shù)(小數(shù))的意義和形式;了解分數(shù)產(chǎn)生的必然性和合理性;2、能力目標:通過自然數(shù)和分數(shù)的運算,解決一些簡單實際問題.3、情感目標:初步體驗數(shù)的發(fā)展過程,體驗數(shù)學來源于
2024-12-09 06:17
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書浙江版梅溪中學七年級備課組數(shù)的出現(xiàn)是由原始人所看到的一頭一頭牛,一個一個的果實都包含著數(shù)量的關(guān)系。但當時人類對周圍存在著的數(shù)量關(guān)系的認識識不深,只有一些模糊的感覺。最初,人類只能認識“有”還是“沒有”,后來漸漸分辨出“多”與“少”。這種對“多”與“少”的判斷還是十分粗略,算不上是“數(shù)”的活動
2024-11-18 21:40
【總結(jié)】1.加里寧曾經(jīng)說過:數(shù)學是鍛煉思維的體操,體操能使你身體健康,動作敏捷;數(shù)學能使你的思想正確敏捷,有了正確的思想,你們才有可能爬上科學的大山?!A羅庚2.S=x+y+z,s代表成功,x代表艱苦的勞動,y代表正確的方法,z代表少說空話。——愛因斯坦杭州灣跨海大橋世界上最長的跨海大橋---杭州灣跨海大橋于2021年6月
2024-11-30 05:25
【總結(jié)】課前預練1.大于零的數(shù)叫做正數(shù),小于零的數(shù)叫做負數(shù).2.自然數(shù)包括零和正整數(shù).3.0既不是正數(shù),也不是負數(shù).4.正整數(shù)、零和負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù),正分數(shù)、負分數(shù)統(tǒng)稱分數(shù),整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù).課內(nèi)講練1.正、負數(shù)的實際意義【典例1
2025-06-06 12:02
【總結(jié)】初中數(shù)學七年級上冊從自然數(shù)到分數(shù)一、教學目標1、知識目標:使學生了解自然數(shù)的意義和用處;了解分數(shù)(小數(shù))的意義和形式;了解分數(shù)產(chǎn)生的必然性和合理性;2、能力目標:通過自然數(shù)和分數(shù)的運算,解決一些簡單實際問題.3、情感目標:初步體驗數(shù)的發(fā)展過程,體驗數(shù)學來源于實踐,又服務(wù)于實踐,增強學生用數(shù)學的意識.二、教
2024-12-07 19:02
【總結(jié)】課前預練1.自然數(shù)是人類歷史上最早出現(xiàn)的數(shù).自然數(shù)在計數(shù)和測量中有著廣泛的應(yīng)用,人們還常常用自然數(shù)來給事物標號和排序.2.在小學階段,小數(shù)(π除外)都可以轉(zhuǎn)化為分數(shù),而分數(shù)也都可以轉(zhuǎn)化為小數(shù).3.分數(shù)在化成小數(shù)時,結(jié)果可能是有限小數(shù),也可能是無限循環(huán)小數(shù).課內(nèi)
【總結(jié)】1.1從自然數(shù)到分數(shù)一、教學目標1、知識目標:使學生了解自然數(shù)的意義和用處;了解分數(shù)(小數(shù))的意義和形式;了解分數(shù)產(chǎn)生的必然性和合理性;2、能力目標:通過自然數(shù)和分數(shù)的運算,解決一些簡單實際問題.3、情感目標:初步體驗數(shù)的發(fā)展過程,體驗數(shù)學來源于實踐,又服務(wù)于實踐,增強學生用數(shù)學的意識.二、教學重點使學生了解自然數(shù)和分數(shù)的
【總結(jié)】篇1:有理數(shù)的加法教案 ,掌握有理數(shù)加法法則中的符號法則和絕對值運算法則; ,弄清有理數(shù)加法與非負數(shù)加法的區(qū)別; ,能正確應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律簡化運算過程; ,培養(yǎng)學生的運算能力; ,然后...
2024-10-25 01:02
【總結(jié)】宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁等各個方面,無處不有數(shù)學的重大貢獻.-------華羅庚這些就是杭州灣大橋美麗的圖片,它于2020年6月8日奠基,于2020年5月1日建成通車.請大家閱讀后面
2024-11-18 18:50
【總結(jié)】讓家長滿意讓孩子開心承載理想啟航未來啟航教育輔導講義姓名:年級:科目:數(shù)學教師:許老師課題:有理數(shù)意義和運算授課時間:備課時間:教學目標,能用數(shù)抽上的點表示有理數(shù),會比較有理數(shù)的大小。,對有
2025-06-08 00:44
【總結(jié)】有理數(shù)乘方和科學計數(shù)法【教學目標】知識目標:1.掌握乘方與冪的表示法,理解冪的符號法則;2.學會相同因數(shù)的乘方與乘法的互相轉(zhuǎn)化,掌握有理數(shù)的乘方運算以及乘方、乘、除混合運算。,會用科學記數(shù)法來表示一個數(shù);【教學重點、難點】重點:1、科學記數(shù)法2、乘方的概念及表示方法、有理數(shù)的乘方運算3、把一個數(shù)表示成帶一位
2025-06-07 19:34
【總結(jié)】第2章 有理數(shù)一、教學目標: ,并能用有理數(shù)表示?! 。⒔柚鷶?shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義?! 。ń^對值符號內(nèi)不含字母)?! ??! ?,掌握有理數(shù)的加、減、乘、除法和乘方的運算法則,能進行有理數(shù)的加、減、乘、除法、乘方運算和簡單的混合運算?! ! ?,并能用運算律簡化運算。 。,能對較大的數(shù)字信息作合理的解釋和推斷。二、教材的特點: ,通過
2025-04-17 03:08
【總結(jié)】第1章 有理數(shù)一、教學目標: ,并能用有理數(shù)表示。 ,并借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義?! 。ń^對值符號內(nèi)不含字母)?! ??! ?,掌握有理數(shù)的加、減、乘、除法和乘方的運算法則,能進行有理數(shù)的加、減、乘、除法、乘方運算和簡單的混合運算?! ?。 ,并能用運算律簡化運算?! ?。,能對較大的數(shù)字信息作合理的解釋和推斷。二、教材的特點: ,通過一些
2025-04-17 02:32
【總結(jié)】第1章有理數(shù)1.1從自然數(shù)到有理數(shù)勤反思筑方法第1章有理數(shù)學知識第1課時從自然數(shù)到分數(shù)在小學就已經(jīng)廣泛接觸的自然數(shù)可以用于計數(shù)和表示______結(jié)果,還可用于給事物______或______等.學知識第1課時從自然數(shù)到分數(shù)知識點自然數(shù)的意義和作用測量標號
2025-06-21 12:20
【總結(jié)】有理數(shù)乘法(2)教學目標。,積的符號的確定方法.教學重點多個有理數(shù)相乘時積的符號的確定方法。教學難點正確進行多個有理數(shù)的乘法運算。問題探究(1)完成課本第31頁的自學填寫課本中所提出的思考歸納題目。(2)完成32頁練習。(3)完成32頁到3
2024-11-24 19:03