16黃山奇松教學(xué)設(shè)計說明-資料下載頁
2025-04-16 08:45本頁面
【正文】 出來演一演嗎？多么好客的送客松，像人一樣的挽留你，喜歡它的同學(xué)一起讀。師小結(jié)：三大名松的確是奇松??！相信同學(xué)們也一定對黃山奇松情有獨鐘了吧！讓我們伴著美妙的音樂在一次讀一讀，感受黃山奇松的神奇魅力。（三）、觀看錄像，升華情感。同學(xué)們，黃山松何止這三大名松，它們星羅棋布，爭奇競秀。它們或——，或——，或——；或——，或——，或——；它們有的——，有的_____……黃山奇松裝點著黃山，使得黃山更加____，(板書：千姿百態(tài))文中的省略號更令人浮想聯(lián)翩，咱們再去看看其它的奇松，好嗎？千姿百態(tài)的奇松向我們走來了。播放錄像。（伴以優(yōu)美的音樂，出示各種黃山松的畫面及名稱，教師有詳有略地解說——倒掛松、豎琴松、雙龍松、黑虎松、探海松、孔雀松、臥龍松……）小練筆：結(jié)合剛才欣賞到的圖片，大膽地展開想象，再仿照第二段寫法，任選一種松作具體的介紹，寫出它姿態(tài)的“奇特”。（你讓這美麗的松樹動起來、活起來。 ）四、創(chuàng)意廣告詞：（備用）教育旅行社準(zhǔn)備明年“五一”長假開辟“黃山七日游”的游覽線路，請你代寫一句廣告詞宣傳一下我們神奇秀美的黃山。一品黃山，天高云淡。 感受黃山，天下無山。五、小結(jié)。同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們一起走進(jìn)了黃山，領(lǐng)略了黃山奇松的風(fēng)姿。你看，多有禮貌的黃山松，客人來了，它們迎客、陪客、送客，難怪人們對奇松情有獨鐘。它們美得奇，奇得艷，真是讓人大飽眼福，旅行家徐霞客兩次游覽黃山后，曾發(fā)出這樣的感慨：(出示）五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。六、作業(yè)設(shè)計。今天回家后當(dāng)一次小導(dǎo)游，給爸爸媽媽介紹黃山奇松。 背誦第二段?！景鍟O(shè)計 16 黃山奇松迎客松 好客的主人情有獨鐘 陪客松 綠色的巨人 千姿百態(tài) 送客松 天然盆景 1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參考
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1