小學(xué)德育內(nèi)容-重在養(yǎng)成教育——教師培訓(xùn)-資料下載頁(yè)
2025-04-15 08:05本頁(yè)面
【正文】 互相交流尊敬老師的經(jīng)驗(yàn)。③夸一夸我們班尊敬老師的同學(xué)。④尊敬老師還可以怎樣做？在下面有四幅圖：一是見(jiàn)老師問(wèn)好；二是認(rèn)真聽(tīng)講；三是先舉手后發(fā)言；四是獨(dú)立完成作業(yè)。⑵主題班會(huì)：有活動(dòng)目標(biāo)；活動(dòng)準(zhǔn)備；活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)建議。（見(jiàn)教材）和諧家庭：⑴親子共讀：和父母一起讀《程門(mén)立雪》故事，并議一議 楊時(shí)是怎樣尊敬老師的？這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)？《程門(mén)立雪》……楊時(shí)與他的同學(xué)去請(qǐng)教程頤老師時(shí)下起了大雪，等候老師醒來(lái)才敢驚動(dòng)老師……⑵親子互動(dòng)：和爸爸媽媽一起互講自己身邊尊敬老師的故事！并談?wù)劯髯缘母惺堋：椭C成長(zhǎng)：⑴成長(zhǎng)測(cè)評(píng)：測(cè)測(cè)自己尊敬老師的品德①見(jiàn)到老師，能主動(dòng)打招呼（ ）②在課堂上能做到認(rèn)真聽(tīng)講（ ）③能按時(shí)完成作業(yè)（ ）④能夠虛心接受老師的批評(píng)（ ）⑤從不背后議論老師（ ）答題要求：每題答“是”得1分；答“否”得0分?？偡?分以下：尊師意識(shí)差，需要改進(jìn)；3—5分尊師意識(shí)強(qiáng)，值得表?yè)P(yáng)。⑵成長(zhǎng)在線：我愛(ài)爸爸、媽媽，我也愛(ài)老師。我準(zhǔn)備這樣做 我知道9月10日是教師節(jié)，我準(zhǔn)備在這一天向老師說(shuō) 謝謝老師！以上是三年級(jí)9月份第一課整個(gè)德育活動(dòng)內(nèi)容，以此類推。教材編寫(xiě)的相當(dāng)實(shí)用，符合兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，確實(shí)能促進(jìn)班級(jí)德育科學(xué)化、系統(tǒng)化、人文化發(fā)展，培養(yǎng)未成年人良好習(xí)慣的養(yǎng)成、全面地、和諧地、健康地成長(zhǎng)具有重要意義，為我們?cè)O(shè)計(jì)班會(huì)課提供了極好的精神食糧。（五）班主任其它工作撰寫(xiě)好班主任工作計(jì)劃、總結(jié)：包括基本情況分析；有班本德育、教育工作重點(diǎn)完成情況；班級(jí)干部培養(yǎng)情況、開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)、安全教育等具體安排或措施；有存在不足和改進(jìn)意見(jiàn)。正班主任寫(xiě)好“德育導(dǎo)師制記錄”：有德育導(dǎo)師及受導(dǎo)學(xué)生名單；有對(duì)學(xué)生某一方面受導(dǎo)的具體記錄（必須手寫(xiě)）。副班主任寫(xiě)好“四位雙主體記錄”：有活動(dòng)計(jì)劃、4頁(yè)理論學(xué)習(xí)、2篇案例、2篇課例、2篇敘事、2篇心理健康輔導(dǎo)、總結(jié)（必須手寫(xiě)）副班主任撰寫(xiě)。記好“班務(wù)日志”：把一天來(lái)班級(jí)發(fā)生的有值得關(guān)注、有價(jià)值的人和事記錄下來(lái)，特別對(duì)缺席生原因、安全事故經(jīng)過(guò)要記錄詳細(xì)。記好“關(guān)愛(ài)小組記錄”：根據(jù)“五生”：學(xué)困生、貧困生、親情生、行為問(wèn)題生、殘疾生情況，有具體幫扶、關(guān)愛(ài)記錄，效果好、影響大。寫(xiě)好“班主任工作手冊(cè)”：有計(jì)劃、組織機(jī)構(gòu)、學(xué)生基本情況、后進(jìn)生檔案、8次隊(duì)活動(dòng)、8次班會(huì)活動(dòng)、4次家訪記錄、2次班隊(duì)干部會(huì)議、收費(fèi)結(jié)算（代收費(fèi)項(xiàng)目）、物品登記等。記好 “班級(jí)安全記錄”： 按本年級(jí)教材撰寫(xiě)16篇教案；14次安全記錄；14次安全作業(yè)。寫(xiě)好學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)：根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際，要有各學(xué)科假期作業(yè)布置、有八個(gè)一活動(dòng)安排：讀一本好書(shū)；看一部好影片；學(xué)唱一首好歌；學(xué)一項(xiàng)技能；做一件好事；掌握一項(xiàng)新的體育鍛煉技能；當(dāng)一天家長(zhǎng)學(xué)會(huì)理財(cái)、體貼父母的辛勞；參加一次綜合實(shí)踐活動(dòng)等等，對(duì)以上任務(wù)要有具體措施，開(kāi)學(xué)初第二周進(jìn)行召開(kāi)“假期學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)”總結(jié)會(huì)并撰寫(xiě)總結(jié)。做好臨時(shí)性任務(wù)：組織好校外實(shí)踐活動(dòng)（祭掃烈士墓）、組織好教育影片的收視、組織好運(yùn)動(dòng)會(huì)藝術(shù)節(jié)、組織好重大節(jié)日慶?；顒?dòng)、組織好其他節(jié)歷活動(dòng)。只有做好以上工作，我們的學(xué)生才能養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，我們的班主任才是最優(yōu)秀的，我們的工作才是最出色的。 12
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