小學(xué)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)方案三-資料下載頁
2024-10-27 10:41本頁面
【導(dǎo)讀】定開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)方案。信精神，發(fā)起“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”行動(dòng)倡議。要求，持續(xù)宣傳活動(dòng)開展情況，使每個(gè)少先隊(duì)員都參與到活動(dòng)中來。行國旗下講話，大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體學(xué)生，在國旗下宣誓，爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。活動(dòng)，表明自己立志爭(zhēng)做“四個(gè)好少年”的決心。都朝著“四個(gè)好少年”方向去努力的生動(dòng)局面。“四好少年”與自身成長的密切關(guān)系。反映各中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)體會(huì)與感受。發(fā)動(dòng)全校少先隊(duì)員將?！八膫€(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)融入到日常學(xué)習(xí)和生活中，寓教于樂。要求用五彩筆繪畫出“我心中的祖國”。③分段按中隊(duì)開展寫字比賽活動(dòng)。4）爭(zhēng)做一個(gè)“體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的好少年主題教育活動(dòng)。①一、二年級(jí)開展直線滾球、跳繩比賽。六、總結(jié)、反思、完善階段，開展下一輪爭(zhēng)當(dāng)四好少年實(shí)踐活動(dòng)。
【正文】 踐體驗(yàn)教育 活動(dòng)。（時(shí)間： 2020 年 3 月、4 月） ①開展為緬懷先烈、為長輩，為親友做一件力所能及的好事活動(dòng)；（結(jié)合 5 日， 8日、 5 日） ②開展“小巧手、小能手”活動(dòng)，舉行全校性勞動(dòng)技能比賽 4）爭(zhēng)做一個(gè)“體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的好少年主題教育活動(dòng)。（時(shí)間： 2020 年 6 月） ①一、二年級(jí)開展直線滾球、跳繩比賽。 ②三、四年級(jí)開展踢毽子、羽毛球比賽。 ③五、六年級(jí)開展仰臥起坐、拔河比賽。 ④全校眼力保健操。 （具體細(xì)則由體育組制訂） 五、總結(jié)表彰樹立榜樣 競(jìng)選優(yōu)秀少先隊(duì)組織 校級(jí)“四好少年”評(píng)選表彰活動(dòng)。 六、總結(jié)、反思、完善階段，開展下一輪爭(zhēng)當(dāng)四好少年實(shí)踐活動(dòng)。
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