廣東中小學教師教育技術(shù)能力-資料下載頁
2025-04-15 05:06本頁面
【正文】 面的文章60%以上教師參與過信息技術(shù)專題研究性學習活動，少數(shù)教師主持或參與省部級信息技術(shù)課題研究30%以上教師參與過信息技術(shù)專題研究性學習活動，少數(shù)教師參與過省部級信息技術(shù)課題研究對學生學習情況建立檔案袋對學生學習情況建立檔案袋能夠恰當選擇學習活動所需的教學軟件和硬件，少部分教師能夠建立學科資源庫和主題網(wǎng)站能夠恰當選擇學習活動所需的教學軟件和硬件，修改和集成教學資源管理具有5年以上教學管理經(jīng)驗具有3年以上教學管理經(jīng)驗有支持教學活動的相關(guān)條例和管理制度有支持教學活動的相關(guān)條例和管理制度能夠運用信息技術(shù)手段來輔助部分日常工作的管理能夠運用信息技術(shù)手段來輔助部分日常工作的管理能夠初步運用教育統(tǒng)計方法和技術(shù)（包括利用Excel等軟件工具）處理搜集到的數(shù)據(jù)了解教育統(tǒng)計的方法和技術(shù)（包括利用Excel等軟件工具）教育部司局函件 關(guān)于“英特爾⑧未來教育力項目與“中小學教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃刀相銜接問題的通知教師司[2 0 0 6]3 0號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局： ’ “英特爾⑧未來教育’’教師培訓項目是我部與英特爾(中國)有限公司共同合作推進的中小學教師信息技術(shù)培訓項目。該項目開展五年來，已培訓了六十多萬名中小學教師，取得了良好的效果，受到了各級教育行政部門和廣大教師的歡迎。為促進該項目與我部實施的“中小學教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃有機銜接，避免重復培訓，經(jīng)我司組織專家對該項目培訓內(nèi)容與《中小學教師教育技術(shù)能力標準》進行對比論證及廣泛征求各方面意見，現(xiàn)就“英特爾⑧未來教育，教師培訓項目與中小學教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃相銜接問題通知如下： 一、凡參加過“英特爾⑧未來教育教師培訓項目培訓(核心課程7O版本以下教材)，并取得結(jié)業(yè)合格證書者，認同獲得教育技術(shù)能力(教學人員)初級等級證書。 二、從2 0 0 6年起，將“英特爾⑧未來教育教師培訓項目納入中小學教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃，凡2 0 0 6年以后(含2 0 0 6年)接受“英特爾⑧未來教育教師培訓項目(核心課程70及以上版本教材)培訓，并取得培訓合格證書者，認同已參加教育技術(shù)能力(教學人員)中級培訓，但需參加我部考試中心組織的教育技術(shù)能力中級考試。 請各省級教育行政部門根據(jù)以上意見，結(jié)合實際，研究制定具體實施辦法。要繼續(xù)按照英特爾⑧未來教育項目的管理要求，在繼續(xù)保持英特爾⑧未來教育項目特點和管理模式不變的基礎(chǔ)上，切實加強項目管理，確保項目培訓質(zhì)量，促進中小學教師教育技術(shù)能力建設(shè)計劃的順利開展。教育部師范教育司二○○六年六月十六日 抄送：教育部中小學教師教育技術(shù)能力建設(shè)辦公室，教育部 考試中心
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