廣東中小學(xué)教師教育技術(shù)能力-資料下載頁
2025-04-15 05:06本頁面
【正文】 面的文章60%以上教師參與過信息技術(shù)專題研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，少數(shù)教師主持或參與省部級(jí)信息技術(shù)課題研究30%以上教師參與過信息技術(shù)專題研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，少數(shù)教師參與過省部級(jí)信息技術(shù)課題研究對學(xué)生學(xué)習(xí)情況建立檔案袋對學(xué)生學(xué)習(xí)情況建立檔案袋能夠恰當(dāng)選擇學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的教學(xué)軟件和硬件，少部分教師能夠建立學(xué)科資源庫和主題網(wǎng)站能夠恰當(dāng)選擇學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的教學(xué)軟件和硬件，修改和集成教學(xué)資源管理具有5年以上教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)具有3年以上教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)有支持教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)條例和管理制度有支持教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)條例和管理制度能夠運(yùn)用信息技術(shù)手段來輔助部分日常工作的管理能夠運(yùn)用信息技術(shù)手段來輔助部分日常工作的管理能夠初步運(yùn)用教育統(tǒng)計(jì)方法和技術(shù)（包括利用Excel等軟件工具）處理搜集到的數(shù)據(jù)了解教育統(tǒng)計(jì)的方法和技術(shù)（包括利用Excel等軟件工具）教育部司局函件 關(guān)于“英特爾⑧未來教育力項(xiàng)目與“中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃刀相銜接問題的通知教師司[2 0 0 6]3 0號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局： ’ “英特爾⑧未來教育’’教師培訓(xùn)項(xiàng)目是我部與英特爾(中國)有限公司共同合作推進(jìn)的中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目。該項(xiàng)目開展五年來，已培訓(xùn)了六十多萬名中小學(xué)教師，取得了良好的效果，受到了各級(jí)教育行政部門和廣大教師的歡迎。為促進(jìn)該項(xiàng)目與我部實(shí)施的“中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃有機(jī)銜接，避免重復(fù)培訓(xùn)，經(jīng)我司組織專家對該項(xiàng)目培訓(xùn)內(nèi)容與《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行對比論證及廣泛征求各方面意見，現(xiàn)就“英特爾⑧未來教育，教師培訓(xùn)項(xiàng)目與中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃相銜接問題通知如下： 一、凡參加過“英特爾⑧未來教育教師培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)(核心課程7O版本以下教材)，并取得結(jié)業(yè)合格證書者，認(rèn)同獲得教育技術(shù)能力(教學(xué)人員)初級(jí)等級(jí)證書。 二、從2 0 0 6年起，將“英特爾⑧未來教育教師培訓(xùn)項(xiàng)目納入中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃，凡2 0 0 6年以后(含2 0 0 6年)接受“英特爾⑧未來教育教師培訓(xùn)項(xiàng)目(核心課程70及以上版本教材)培訓(xùn)，并取得培訓(xùn)合格證書者，認(rèn)同已參加教育技術(shù)能力(教學(xué)人員)中級(jí)培訓(xùn)，但需參加我部考試中心組織的教育技術(shù)能力中級(jí)考試。 請各省級(jí)教育行政部門根據(jù)以上意見，結(jié)合實(shí)際，研究制定具體實(shí)施辦法。要繼續(xù)按照英特爾⑧未來教育項(xiàng)目的管理要求，在繼續(xù)保持英特爾⑧未來教育項(xiàng)目特點(diǎn)和管理模式不變的基礎(chǔ)上，切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目管理，確保項(xiàng)目培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃的順利開展。教育部師范教育司二○○六年六月十六日 抄送：教育部中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)辦公室，教育部 考試中心
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1