教師班級工作計劃最新20xx匯總5篇-資料下載頁
2025-04-14 13:26本頁面
【正文】 產(chǎn)清理工作以上是我做的幼兒園班主任工作計劃，請園領(lǐng)導(dǎo)查看并提出寶貴的建議，謝謝!教師班級工作計劃5一、 班級情況分析:本班現(xiàn)有托兒20名,女孩8名,男孩12名年齡在兩歲兩個月之三歲之間。其中新入園的有7名,年齡在兩歲半左右。通過家訪,了解到新入園的幼兒基本上從未上過幼兒園,并且在家由祖輩或保姆專人帶著,。幼兒發(fā)展情況:經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)與培養(yǎng),班里的幼兒大部分在自理能力方面有了較大的進(jìn)步,可以獨立的進(jìn)行進(jìn)餐,午睡,區(qū)教活動等,幼兒的集體意識有所增加,孩子們的身心都到了相應(yīng)的發(fā)展。二、 具體要求:A、健康領(lǐng)域:主要目標(biāo):在日常生活中幼兒學(xué)會安靜的用餐,糾正不正確的餐具使用方法,提高幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)穿脫外褲,上衣。學(xué)會一步一步上、下樓梯,學(xué)習(xí)簡單的隊列,快,慢跑,鉆,爬,跳等,提高幼兒的協(xié)調(diào)能力。建立初步的自我保護(hù)意識,知道什么是危險,哪些東西不能摸、不能玩,哪些事情不能做。能夠獨立入廁、入睡。措 施:在活動區(qū)為幼兒創(chuàng)設(shè)動手操作的玩具,練習(xí)小手肌肉的抓握能力。通過娃娃家的活動,學(xué)習(xí)正確使用小勺。通過學(xué)習(xí)模仿操《小青蛙》,引導(dǎo)幼兒跟隨教師做一些簡單的模仿動作。通過戶外活動,教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍,鉆爬的能力。通過看圖說話和戶外活動培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。B、語言領(lǐng)域主要目標(biāo):能聽懂成人的問話和提示,做出相應(yīng)的反應(yīng)。喜歡模仿成人說話,個別幼兒能提出簡單問題。能夠集中注意力聽故事或兒歌,能夠理解故事內(nèi)容,會說短小兒歌、唱短歌,愿意表演和模仿。掌握一些日常所需的名詞、動詞,形容詞,學(xué)習(xí)完整的表述處自己的意愿。學(xué)會翻看圖書,并珍惜圖書。措 施:為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的氣氛通過一日生活的各個環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒愿意與老師、同伴交往,能聽懂簡單的指令和要求。通過一日的各種活動,訓(xùn)練幼兒口語表達(dá)能力,聆聽故事,讓幼兒模仿其中的話語。教幼兒學(xué)說簡單的兒歌。進(jìn)行發(fā)音練習(xí),初步掌握簡單的名詞、動詞。通過區(qū)域活動為幼兒提供交流和表現(xiàn)自己的機(jī)會和條件,創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓幼兒自由表達(dá)。C科學(xué)領(lǐng)域主要目標(biāo):認(rèn)識四季的一些明顯的特征,掌握宜,兩種。原意接觸大自然,喜愛小動物,愛護(hù)花草。不亂扔手中的東西,初步建立環(huán)保意識。感知聲音的不同,愿意自己敲擊物體感知聲音的樂趣,學(xué)習(xí)簡單的打擊樂。多角度滲透數(shù)的概念。措 施:通過主題活動《金色的秋天》認(rèn)識季節(jié)的特點。戶外活動中認(rèn)識大自然,感受大自然。通過認(rèn)識打擊樂器,感受音樂的魅力。D 社會領(lǐng)域主要目標(biāo):克服和家人分離的焦慮心情,每天堅持來園,喜歡本班老師和小朋友。能區(qū)別周圍的人,正確的稱呼周圍的成人,叫出小朋友的名字。在活動中滲透雙語,幼兒學(xué)習(xí)英語。措 施:在成人的提醒下能使用禮貌用語:老師好、再見、謝謝、對不起。在來離園和一日生活各個環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用:“您好”、“謝謝”、“再見” 等簡單的禮貌用語,并掌握簡單的英語對話。多組織一些幼兒與教師交流的活動,讓幼兒盡早熟悉周圍的環(huán)境調(diào)整好情緒。在活動區(qū)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的交往技能,體驗與伙伴分享的快樂。E 藝術(shù)領(lǐng)域主要目標(biāo):引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三原色的基礎(chǔ)上,豐富色彩的認(rèn)識,培養(yǎng)他們對色彩的興趣,初步學(xué)會使用繪畫工具和材料,學(xué)習(xí)欣賞幼兒作品。初步培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,能用自己喜歡的方式積極地運用肢體語言進(jìn)行大膽表現(xiàn)。措 施:通過教育教學(xué)和區(qū)域活動進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)行美術(shù)的多樣性的活動。利用環(huán)節(jié)、音樂活動讓幼兒隨時感受音樂,學(xué)習(xí)欣賞簡短的樂曲。九月:做好新生入園的穩(wěn)定工作,做好第一次的家訪工作。召開班級的家長會。結(jié)合教師節(jié),開展一系列的活動。舉行半日活動開放,主要以親子活動為主。十月: 逐步建立一日常規(guī),過度環(huán)節(jié)播放音樂,使幼兒逐步建立常規(guī)意識,組織教師觀摩活動。開展主題活動《金色的秋天》。加強(qiáng)體能訓(xùn)練,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),幼兒做操比賽。十一月:教師互相觀摩學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)美工區(qū),豐富活動區(qū)材料,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行動繪畫活動。加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),教師盡量用常用英語提示幼兒按一日常規(guī)要求去做。感受西方多元文化:復(fù)活節(jié)活動。十二月:初步感知冬季特征。組織好新年聯(lián)歡會。冬季加強(qiáng)戶外活動量,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),預(yù)防冬季流行性感冒的發(fā)生。隨主題內(nèi)容及時更換主題墻壁,體現(xiàn)季節(jié)特征。教師班級工作計劃最新2020匯總5篇
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