【導(dǎo)讀】通過(guò)測(cè)量課堂實(shí)訓(xùn)，要真正實(shí)現(xiàn)把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的職。的關(guān)鍵技能進(jìn)行制定。學(xué)法為重點(diǎn)，以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為中心，注重學(xué)生實(shí)踐綜合能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的職業(yè)能力。告，實(shí)訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)上交實(shí)訓(xùn)報(bào)告。并應(yīng)遵守測(cè)量?jī)x器室的規(guī)定，由各組組長(zhǎng)按組的順序領(lǐng)取并辦理借用手續(xù)。各組組長(zhǎng)對(duì)照儀器的借用單清點(diǎn)儀器及附件等，若無(wú)問(wèn)題，作，以免弄壞儀器。測(cè)量?jī)x器屬貴重儀器，借出的儀器必須有專人保管，如發(fā)生損壞或遺失，遺失、損壞，不僅國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到損失，而且對(duì)工作也造成極大的影響。自行拆卸，應(yīng)立即請(qǐng)示指導(dǎo)老師進(jìn)行處理。撥動(dòng)校正螺釘時(shí)，必須小心，好直立抱持或?qū)⑷_架于腋下，左手托儀器向上傾斜，絕對(duì)禁止橫扛儀器于肩上，長(zhǎng)距離搬運(yùn)時(shí)應(yīng)將儀器裝入箱內(nèi)。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)清點(diǎn)各項(xiàng)用具，以免丟失，特別注意清點(diǎn)零星物品。占記錄格的一半，以便留出空隙更改錯(cuò)誤。記錄表格上規(guī)定的內(nèi)容及項(xiàng)目必須填寫(xiě)，不得空白。

　　

【正文】 離 材料 經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺，小鋼尺，溫度計(jì)、彈簧秤、木樁 課時(shí) 2 學(xué)時(shí) 地點(diǎn) 實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地 指導(dǎo)教師 2 人 時(shí)間 6 月 教 學(xué) 過(guò) 程 資訊 學(xué)員根據(jù)關(guān)鍵技能 9 的信息單 基本要求 ， 測(cè)設(shè)角值為β的已知水平角，測(cè)設(shè)長(zhǎng)度為 D 的已知水平距離。 計(jì)劃 進(jìn)行小組工作， 56 人 /組。 決策 每組經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論制定工作步驟。 實(shí)施 依據(jù)制定的工作計(jì)劃，進(jìn)行觀測(cè)記錄 。 檢查 在 觀測(cè)的 過(guò)程中由老師進(jìn)行監(jiān)控、檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以糾正。 評(píng)價(jià) 依據(jù)下表中的考核項(xiàng)目對(duì)每組的測(cè)量成果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)（采用過(guò)程加結(jié)果的方式） ，并做出點(diǎn)評(píng)。 考 核 考核項(xiàng)目 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 得分 工作態(tài)度 儀器工具輕拿輕放，搬儀器動(dòng)作規(guī)范，裝箱正確 （ 1 分） 儀器操作 操作熟練、規(guī)范、方法步驟正確、 不缺項(xiàng) （ 2 分） 讀數(shù)、記錄 讀數(shù)、記錄正確、規(guī)范 （ 1 分） 地面標(biāo)志點(diǎn)位 清晰、規(guī) 范 （ 2 分） 精度 精度符合要求 （ 2 分） ３７ 綜合印象 動(dòng)作規(guī)范、熟練、文明作業(yè) （ 1分） 工作態(tài)度 儀器工具輕拿輕放，搬儀器動(dòng)作規(guī)范，裝箱正確 （ 1 分） 總分 10 分 學(xué)生姓名： 組別 ： 班級(jí) ： 關(guān)鍵技能 9 測(cè)設(shè)已知水平角和已知水平距離 （信息單） 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? （ 1）練習(xí)并掌握測(cè)設(shè)已知水平距離的方法。 二、實(shí)驗(yàn)要求 （ 1）水平角測(cè)設(shè)誤差不超過(guò)177。 40。 （ 2）距離測(cè)設(shè)相對(duì)誤差應(yīng)≤ 1/5000。 三、實(shí)驗(yàn)儀器及工具 （ 1） DJ6 經(jīng)緯儀一臺(tái)，鋼尺一把，水準(zhǔn)儀一臺(tái)，水準(zhǔn)尺一根，溫度計(jì)一個(gè)，彈簧秤一個(gè)，木樁五個(gè)，測(cè)釬三根，錘一把，工具包一個(gè)，視需要加測(cè)傘一把。 （ 2）自備 2H 或 3H 鉛筆一支。 四、實(shí)驗(yàn)方法和步驟 1．測(cè)設(shè)角值為β的已知水平角 (1)在地面選 A、 B 兩點(diǎn)并打上木樁，樁頂釘一小釘或劃一“十字標(biāo)點(diǎn)位”，并作為已經(jīng)方向。（ 2）在 B 點(diǎn)安置經(jīng)緯儀，盤(pán)左位置轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部瞄準(zhǔn) A 點(diǎn)，并使水平度盤(pán)度數(shù)為 L（ L 等于 O176。或略大于 O176。）。 （ 3）松開(kāi)照準(zhǔn)部制東螺旋，順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，使度盤(pán)讀數(shù)為 L+β，固定照準(zhǔn)部，在此方向上距 B 點(diǎn)為 DBC（略短于一整尺段）處打一木樁，并在樁頂標(biāo)出視線方向和 C180。點(diǎn)的點(diǎn)位。 （ 4）用測(cè)回法觀測(cè)∠ ABC180。兩個(gè)測(cè)回，若兩測(cè)回之間角值之差不超過(guò)177。 40，取其平均值為該角的觀測(cè)值β180。 （ 5）計(jì)算改正數(shù)。 CC180。=39。39。 )39。( ? ?? ??DBC （ 6）過(guò) C180。點(diǎn)左 BC180。的垂線向角外（β180。 β）或向角內(nèi)（β180。 β）量取 CC180。定出 ３８ C 點(diǎn)，則∠ ABC 為所要測(cè)設(shè)的β角。 （ 7）檢核。用測(cè)回法重新測(cè)量∠ ABC，其角值與已知角β之差應(yīng)在限差之內(nèi)，否則要再進(jìn)行改正，直到精度滿足要求為止。 2．測(cè)設(shè)長(zhǎng) 度為 D 的已知水平距離 利用測(cè)設(shè)水平角的樁點(diǎn)，沿 BC 方向測(cè)設(shè)一段水平距離 D 等于 35 m的線段 BE。 （ 1）安置經(jīng)緯儀于 B 點(diǎn)，瞄準(zhǔn) C 點(diǎn)，用鋼尺自 B 點(diǎn)沿視線方向丈量概略長(zhǎng)度 D，打樁并在樁頂標(biāo)出直線的方向和該點(diǎn)的概略位置 E180。 （ 2）用檢定過(guò)的鋼尺按精密量距的方法往、返量出 BE180。的距離，并測(cè)出丈量時(shí)的鋼尺溫度，估讀至 ℃ 。 （ 3）用水準(zhǔn)儀往、返測(cè)量 B、 E180。兩樁頂間的高差，當(dāng)兩次測(cè)得高差之差不超過(guò) 5mm時(shí)，取其平均值作為觀測(cè)成果。 （ 4）將往、返測(cè)得 BE180。的距離分別加尺長(zhǎng)、溫度和傾斜改正后，取其平均值為 D180。，與要 測(cè)設(shè)的長(zhǎng)度 D相比較，求出改正值 Δ D=D180。D。 （ 5）若 D180。D，即 Δ D 為正值，則應(yīng)由 E180。點(diǎn)向 B 方向改正 Δ D 值得到點(diǎn) E， BE即為所測(cè)設(shè)的長(zhǎng)度 D；若 D180。D， Δ D為負(fù)值，則應(yīng)向相反的方向改正。 （ 6）再檢測(cè) BE 的距離，與設(shè)計(jì)的距離之差的相對(duì)誤差應(yīng) ≤ 1/5000。 五、實(shí)驗(yàn)報(bào)告 （ 1）測(cè)設(shè)已知水平角，將相應(yīng)數(shù)據(jù)填入水平角測(cè)設(shè)手薄和水平角觀測(cè)手?。y(cè)回法）。 （ 2）測(cè)設(shè)已知水平距離，將觀測(cè)數(shù)據(jù)填入精密量距記錄計(jì)算表中。 水平角測(cè)設(shè)手薄 日期： 年 月 日 天氣： 觀測(cè)： 班級(jí)： 小組： 儀器號(hào)： 記錄： 測(cè)站點(diǎn) 豎盤(pán)位置 目標(biāo) 設(shè)計(jì)角值 水平度盤(pán)讀數(shù) 測(cè)設(shè)略圖 ３９ 水平角觀測(cè)手?。y(cè)回法） 測(cè)站 豎盤(pán)位置 目 標(biāo) 水平度盤(pán)讀數(shù) 角值 平均角度 備注 ４０ 精密量距記錄計(jì)算表 鋼尺號(hào)碼： 膨脹系數(shù)： 檢定時(shí)溫度： 名義長(zhǎng)度： 檢定長(zhǎng)度： 檢定時(shí)拉力： 尺 段 實(shí)測(cè)次數(shù) 前尺讀數(shù) /m 后尺讀數(shù) /m 尺段長(zhǎng)度 /m 溫度 /0c 高差 /m 溫度 改正 數(shù) /mm 尺長(zhǎng)改正數(shù)/mm 傾斜 改正 數(shù) /mm 改正后尺段 長(zhǎng)度 /m 平均 平均 平均 平均 ４１ 平均 平均 關(guān)鍵技能 10 測(cè)設(shè)已知高程和已知坡度 材料 水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、木樁、皮尺 課時(shí) 2 學(xué)時(shí) 地點(diǎn) 實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地 指導(dǎo)教師 2 人 時(shí)間 7 月 教 學(xué) 過(guò) 程 資訊 學(xué)員根據(jù)關(guān)鍵技能 10 的信息單 基本要求 ， 根據(jù)所給的假定條件和 數(shù)據(jù)，先計(jì)算出放樣元素的前視標(biāo)尺讀數(shù)，再計(jì)算出的放樣元素進(jìn)行測(cè)設(shè)，要求每組設(shè) 2 個(gè)點(diǎn)，并 完成技能 10信息單的實(shí)訓(xùn)問(wèn)答 。 計(jì)劃 進(jìn)行小組工作， 56 人 /組。 決策 每組經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論制定工作步驟。 實(shí)施 依據(jù)制定的工作計(jì)劃，進(jìn)行觀測(cè)記錄 。 檢查 在 觀測(cè)的 過(guò)程中由老師進(jìn)行監(jiān)控、檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以糾正。 評(píng)價(jià) 依據(jù)下表中的考核項(xiàng)目對(duì)每組的測(cè)量成果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)（采用過(guò)程加結(jié)果的方式） ，并做出點(diǎn)評(píng)。 考 核 考核項(xiàng)目 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 得分 工作態(tài)度 儀器工具輕拿輕放，搬儀器動(dòng)作規(guī)范，裝箱正確 （ 1 分 ） 儀器操作 操作熟練、規(guī)范、方法步驟正確、 不缺項(xiàng) （ 2 分） 讀數(shù)、記錄 讀數(shù)、記錄正確、規(guī)范 （ 1 分） 地面標(biāo)志點(diǎn)位 清晰、規(guī)范 （ 2 分） 精度 精度符合要求 （ 2 分） ４２ 綜合印象 動(dòng)作規(guī)范、熟練、文明作業(yè) （ 1分） 工作態(tài)度 儀器工具輕拿輕放，搬儀器動(dòng)作規(guī)范，裝箱正確 （ 1 分） 總分 10 分 學(xué)生姓名： 組別 ： 班級(jí)： 關(guān)鍵技能 10 測(cè)設(shè)已知高程和已知坡度 一、實(shí)訓(xùn)目的 （ 1）練習(xí)測(cè)設(shè)已知高程點(diǎn)的方 法。 （ 2）練習(xí)測(cè)設(shè)某條設(shè)計(jì)坡度線的方法。 二、實(shí)驗(yàn)要求 高程測(cè)設(shè)誤差不應(yīng)大于 177。 12mm。 三 、實(shí)訓(xùn)器具 （ 1） DS3 水準(zhǔn)儀 一臺(tái) 、水準(zhǔn)尺 兩把 、木樁 六個(gè) 、 皮尺一把 、 錘一把。 （ 2）自備 2H 或 3H 鉛筆一支。 四、實(shí)訓(xùn)要求 （ 1）按所給的假定條件和數(shù)據(jù)，先計(jì)算出放樣元素的前視標(biāo)尺讀數(shù)。 （ 2）根據(jù)計(jì)算出的放樣元素進(jìn)行測(cè)設(shè)，要求每組設(shè) 2 個(gè)點(diǎn)。 （ 3）計(jì)算完畢和測(cè)設(shè)完畢后，都必須進(jìn)行認(rèn)真地校核。 （ 4） 實(shí)訓(xùn)課時(shí)為 2 學(xué)時(shí)。 五、實(shí)訓(xùn)步驟 H 設(shè) （ 1）在現(xiàn)場(chǎng)選定兩點(diǎn) A，假設(shè)其高程為 HA= （ 2）需要放樣點(diǎn) P1的設(shè)計(jì)高程 HP1= m， P2的設(shè)計(jì)高程 HP2= mm。 （ 3）計(jì)算點(diǎn) P1和 P2的放樣數(shù)據(jù)。 （ 4）測(cè)設(shè)點(diǎn) P1和 P2。 2． 測(cè)設(shè)某設(shè)計(jì)坡度線 欲從 A到 B測(cè)設(shè)距離 D 為 50m，設(shè)計(jì)坡度為 1%的坡度線，規(guī)定每隔 10m 打一木樁。 （ 1）從 A點(diǎn)開(kāi)始，沿 AB 方向量距、打樁并依次編號(hào)。 （ 2）設(shè)起點(diǎn)為 A 位于坡度線上，其高程為 HA，根據(jù)設(shè)計(jì)的坡度和 AB 兩點(diǎn)間的水平距離 D 計(jì)算出 B點(diǎn)高程： HB=,并用測(cè)設(shè)已知高程點(diǎn)的方法將 B 點(diǎn)的位置測(cè)設(shè)出來(lái)。 （ 3）安置水準(zhǔn)儀于 A 點(diǎn)，使一個(gè)腳螺旋位于 AB 方向上，另兩個(gè)腳螺旋的連線與AB 垂直，量取儀器高 i。 ４３ （ 4）用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn) B 點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺，旋動(dòng)位于 AB 方向上的腳螺旋，使視線對(duì)準(zhǔn)尺上讀數(shù) i處。 （ 5）不改變視線，依次立尺于各樁頂，輕輕打樁，待尺上讀數(shù)恰好為 i 是，樁頂即位于設(shè)計(jì)的坡度線上。 當(dāng)?shù)孛嫫露却笥诘孛嫫鸱源髸r(shí)，不能將樁頂打在坡度線上，此時(shí)，可讀取水準(zhǔn)尺上的讀數(shù)，然后計(jì)算出各中間點(diǎn)的填、挖高度：填、挖高度 =水準(zhǔn)尺讀數(shù) i，計(jì)算結(jié)果“ +”表示填，“ ”表示挖。 當(dāng)?shù)孛嫫露容^大時(shí)，應(yīng)使用經(jīng)緯儀進(jìn)行測(cè)設(shè)。 六、點(diǎn)位測(cè)設(shè)記錄 測(cè)設(shè)數(shù)據(jù) 的計(jì)算： b1=HA+a1HP1= b2=HA+a2HP2= 測(cè)設(shè)后經(jīng)檢查，點(diǎn) 1 與點(diǎn) 2 的高差 HP2P1=_____。 與已知值相差＿＿＿＿ mm． 七、實(shí)訓(xùn)問(wèn)答 （ 1）應(yīng)用幾何水準(zhǔn)測(cè)量方法放樣高程時(shí)，首先應(yīng)將 控制點(diǎn)以必要的精度引測(cè)到施工區(qū)域，建立 水準(zhǔn)點(diǎn)。 （ 2）在此次測(cè)設(shè)中，放樣 P1 的順序是：先將水準(zhǔn)儀安置在 與放樣點(diǎn) P1之間，在已知點(diǎn) A上豎立水準(zhǔn)尺，水準(zhǔn)儀 后，照準(zhǔn) 水準(zhǔn)尺，讀取水準(zhǔn)尺的中絲讀數(shù) a1，并根據(jù)公式 計(jì)算出 豎立的水準(zhǔn)尺讀數(shù)（中絲讀數(shù)）b1。 （ 3）將水準(zhǔn)尺貼靠在 P 點(diǎn)木樁的一側(cè)，水準(zhǔn)儀照準(zhǔn) P 點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺。當(dāng) 居中時(shí)， P 點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺 移動(dòng)，當(dāng)十字絲中絲讀數(shù)為 b時(shí)，此時(shí)水準(zhǔn)尺的底部就是所需要放樣的高程點(diǎn)。 ４４ 關(guān)鍵技能 11 用直角坐標(biāo)法測(cè)設(shè)點(diǎn)的平面位置 材料 經(jīng)緯儀、花桿、測(cè)釬、鋼尺、木樁、計(jì)算器、記錄板 課時(shí) 2 學(xué)時(shí) 地點(diǎn) 實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地 指導(dǎo)教師 2 人 時(shí)間 6 月 教 學(xué) 過(guò) 程 資訊 學(xué)員根據(jù)關(guān)鍵技能 11 的信息單 基本要求 ， 根據(jù) 所給的假定條件和數(shù)據(jù)，計(jì)算出的放樣元素進(jìn)行 測(cè)設(shè)，要求每組設(shè)2 個(gè)點(diǎn)。完成技能 11 信息單的實(shí)訓(xùn)問(wèn)答及繪制測(cè)設(shè)點(diǎn)位圖形。 計(jì)劃 進(jìn)行小組工作， 56 人 /組。 決策 每組經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論制定工作步驟。 實(shí)施 依據(jù)制定的工作計(jì)劃，進(jìn)行觀測(cè)記錄 。 檢查 在 觀測(cè)的 過(guò)程中由老師進(jìn)行監(jiān)控、檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以糾正。 評(píng)價(jià) 依據(jù)下表中的考核項(xiàng)目對(duì)每組的測(cè)量成果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)（采用過(guò)程加結(jié)果的方式） ，并做出點(diǎn)評(píng)。 考 核 考核項(xiàng)目 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 得分 工作態(tài)度 儀器工具輕拿輕放，搬儀器動(dòng)作規(guī)范，裝箱正確 （ 1 分） 儀器操作 操作熟練、規(guī)范、方法步驟 正確、不缺項(xiàng) （ 2 分） 讀數(shù)、記錄 讀數(shù)、記錄正確、規(guī)范 （ 1 分） 地面標(biāo)志點(diǎn)位 清晰、規(guī)范 （ 2 分） 精度 精度符合要求 （ 2 分） ４５ 綜合印象 動(dòng)作規(guī)范、熟練、文明作業(yè) （ 1分） 工作態(tài)度 儀器工具輕拿輕放，搬儀器動(dòng)作規(guī)范，裝箱正確 （ 1 分） 總分 10 分 學(xué)生姓名：