【導(dǎo)讀】適用于公司所屬各分店的經(jīng)理級(jí)人員晉升的資格評(píng)價(jià)。效和參與崗位實(shí)踐積累等情況,并與晉升考核相關(guān)聯(lián)的長(zhǎng)遠(yuǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。處理,特別嚴(yán)重者予以解雇處理。學(xué)分檔案予以注銷。則以此辦法為準(zhǔn)執(zhí)行。本建議批辦后復(fù)印二份:建議人一份留存,所在部門一份存檔,人力資源部一份存檔。
【總結(jié)】學(xué)分收費(fèi)制情況匯報(bào)本科培養(yǎng)方案課程體系課程體系第一課堂第二課堂(2學(xué)分)本科培養(yǎng)方案?第一課堂學(xué)時(shí)學(xué)分–標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為四年制的總學(xué)分,為160-164學(xué)分;五年制,醫(yī)學(xué)為210學(xué)分,建筑學(xué)200學(xué)分;本科培養(yǎng)方案第一課堂通識(shí)課程(48學(xué)分)學(xué)科基礎(chǔ)課程專業(yè)課程個(gè)性課程(6學(xué)分。其中含2學(xué)分的創(chuàng)新學(xué)
2025-05-12 08:02
【總結(jié)】對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)文件外經(jīng)貿(mào)學(xué)教務(wù)字[2010]214號(hào)劉亞簽發(fā)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)本科生學(xué)分制管理辦法1985年制訂并經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)通過(guò),1993年、1995年、2000年、2001年、2002年、2003年、2005年、2008年9月修訂并經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)通過(guò)。2010年10月12日修訂為適應(yīng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展對(duì)高等學(xué)校改革人才培養(yǎng)方式的要求,我校依據(jù)《高等
2025-04-09 05:59
【總結(jié)】第一篇:湘潭大學(xué)學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定 湘潭大學(xué)本科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定 (2005年8月修訂) 第一章 總則 第一條為維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,根據(jù)國(guó)家教育部《普通高等...
2024-10-25 10:10
【總結(jié)】1安徽省在全國(guó)率先建立以學(xué)分制考核為基礎(chǔ)的干部教育培訓(xùn)激勵(lì)約束機(jī)制為深入開展大規(guī)模干部培訓(xùn)工作,著力激發(fā)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)生動(dòng)力,近日,我部研究制定并以省委辦公廳、省政府辦公廳名義出臺(tái)了《安徽省干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理辦法(試行)》(下稱《學(xué)分制考核辦法》),在全國(guó)第一個(gè)建立以學(xué)分制考核為基礎(chǔ)的激勵(lì)約束機(jī)制,為切實(shí)提高干部教育培訓(xùn)科學(xué)化水平,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型
2025-01-11 21:55
【總結(jié)】第一篇:上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)分制收費(fèi)管理辦法 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)分制收費(fèi)管理辦法(試行) 發(fā)布日期:2011-5-31瀏覽次數(shù):1569返回 為進(jìn)一步完善學(xué)分制學(xué)籍管理,規(guī)范學(xué)分制收費(fèi)管理工作,根據(jù)教...
2024-11-10 01:56
【總結(jié)】第一篇:本科學(xué)生學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定 西華大學(xué) 本科學(xué)生學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定(修訂) 第一章總則 第一條為了維護(hù)西華大學(xué)正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,依據(jù)教育部《普通高等學(xué)校...
2024-11-15 22:22
【總結(jié)】延邊大學(xué)績(jī)點(diǎn)學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定第一章總則第一條為維持學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,切實(shí)貫徹“以學(xué)生為本”的原則,保障學(xué)生身心健康發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展,根據(jù)教育部“普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定”,并結(jié)合我校具體實(shí)際情況,特制定本學(xué)則。第二條我校的主要任務(wù)是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和跨文化素質(zhì)的復(fù)合型應(yīng)用型高級(jí)專門人
2025-04-16 02:29
【總結(jié)】精品文檔 學(xué)生德育學(xué)分制實(shí)施方案 學(xué)生德育學(xué)分制實(shí)施方案提要:特制定《z中學(xué)學(xué)生德育學(xué)分制實(shí)施方案》(試行)。z中學(xué)學(xué)生在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)生活中,每學(xué)期德育基本學(xué)分為100分,執(zhí)行扣分制和獎(jiǎng)勵(lì)加分制...
2024-11-19 05:19
【總結(jié)】旅游管理專業(yè)(專升本)學(xué)分制人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼專業(yè)名稱:旅游管理(專升本非師范類)專業(yè)代碼:二、專業(yè)定位旅游管理(專升本)專業(yè)建設(shè)全面體現(xiàn)“教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的時(shí)代精神,確立以學(xué)生能力形成和發(fā)展為核心,以培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚、學(xué)以致用的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的應(yīng)用型人才為基本目標(biāo),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能勝任各級(jí)旅游行政管理部門和
2025-05-14 05:10
【總結(jié)】....學(xué)時(shí)學(xué)分制管理實(shí)施細(xì)則(試行)第一章總則第一條 根據(jù)集團(tuán)公司學(xué)時(shí)學(xué)分制工作要求,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)時(shí)學(xué)分制管理,發(fā)揮培訓(xùn)對(duì)員工能力提升的帶動(dòng)作用,根據(jù)集團(tuán)公司對(duì)教育培訓(xùn)工作的管理要求,結(jié)合分局(公司)實(shí)際情況,特制定本實(shí)施細(xì)則。第二條 建立學(xué)時(shí)學(xué)分制的指導(dǎo)思想是以企業(yè)和員工共同發(fā)展為宗
2025-06-28 03:54
【總結(jié)】學(xué)分制使用手冊(cè)管理員版一、學(xué)分制審核學(xué)分制是由三層管理員(組織管理員、組織人事部管理員、黨委)分別在管理后臺(tái)進(jìn)行審核,子域管理員可以從后臺(tái)“身份管理”給相應(yīng)人員添加組織管理員、組織人事部管理員和黨委的身份權(quán)限,每層管理員的審核操作相同。審核流程為組織管理員(也可不參與)→組織人事部管理員→黨委,即組織管理員和組織人事部管理員均能看到學(xué)員提交的未審核的學(xué)分申請(qǐng)并進(jìn)行審核,組織管理員
2025-06-25 16:21
【總結(jié)】財(cái)務(wù)管理專業(yè)(專升本)學(xué)分制人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與專業(yè)代碼專業(yè)名稱:財(cái)務(wù)管理(專升本)專業(yè)代碼:二、專業(yè)定位本專業(yè)屬于管理類本科專業(yè),在學(xué)生專科知識(shí)的背景下,培養(yǎng)具有財(cái)務(wù)管理方面的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、優(yōu)良的綜合素質(zhì)和熟練的計(jì)算機(jī)操作能力,能有效組織各類主體資金運(yùn)動(dòng)、協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)關(guān)系為主要內(nèi)容的專業(yè)人才。本專業(yè)按照學(xué)校確定的地方綜合性本科院校的辦學(xué)定
2025-04-30 02:49
【總結(jié)】1酒店管理專業(yè)課程及學(xué)分一,必修文化基礎(chǔ)課程附表1科目開課學(xué)期及周課時(shí)學(xué)分計(jì)劃課時(shí)一學(xué)期二學(xué)期三學(xué)期四學(xué)期五學(xué)期六學(xué)期理論教...@飯店服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃一、招生對(duì)象與學(xué)制1、招生對(duì)象:初中畢業(yè)生。2、學(xué)制:全日制三年(其中兩年在校學(xué)習(xí),一年為頂崗實(shí)習(xí))。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍1、培養(yǎng)目標(biāo):
2024-10-05 21:45
【總結(jié)】2016級(jí)土地資源管理專業(yè)學(xué)分制人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼專業(yè)名稱:土地資源管理專業(yè)代碼:120404學(xué)科門類:管理學(xué)二、專業(yè)定位專業(yè)性質(zhì):管理學(xué),非師范類專業(yè)層次:本科建設(shè)目標(biāo):立足云南,服務(wù)地方,堅(jiān)持以“學(xué)生能力形成”為核心,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為導(dǎo)向,以教學(xué)工作為中心,學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),課程建設(shè)為基礎(chǔ),構(gòu)建和完善實(shí)踐教學(xué)體系和教
2025-05-13 03:23
【總結(jié)】復(fù)旦大學(xué)學(xué)分制培訓(xùn)參考課件廣東培正學(xué)院提綱一、學(xué)分制培訓(xùn)的目的與要求(一)課程設(shè)置的目的:通過(guò)學(xué)分制的培訓(xùn),讓學(xué)生充分理解學(xué)分制的內(nèi)涵及實(shí)施學(xué)分制的意義,了解我校學(xué)分制管理制度的實(shí)際情況。指導(dǎo)學(xué)生更好地規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生涯,高質(zhì)量地完成學(xué)業(yè)。(二)課程要求:1.本課程的授課對(duì)
2025-01-01 16:25