[工作總結(jié)]學生干部選拔、培訓、考核機制-資料下載頁
2025-04-14 04:13本頁面
【正文】 規(guī)范的體現(xiàn)。所以，對學生的管理和約束，本質(zhì)上就是一種教育行為，要使管理真正起到教育和引導的作用，應經(jīng)常把各種行為規(guī)范和紀律制度向?qū)W生做宣傳解釋。不僅要讓學生明白應該怎樣做，更要使學生懂得為何要這樣做，真正把行為規(guī)范變?yōu)閷W生的自覺行動，提高他們的自覺性。我院學生會應該充分調(diào)動學生的主體意識，把學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，引導到學生的自我教育、自我完善的內(nèi)心需要上來。要教育他們自覺遵守行為規(guī)范既是社會的要求，有利于在社會生活中與大家協(xié)調(diào)相處，同時也符合自己的利益，是個人在社會生活中的需要。學生明白了這些道理，就會在道德養(yǎng)成上變被動為主動，變約束為自覺的行為，并且這種自覺的行動進而會形成一種責任感、自尊感，形成他們履行道德規(guī)范的驅(qū)動力。所以，要運用高超的藝術和方法，盡可能地使班內(nèi)大多數(shù)學生提高自我管理水平?？傊?，大學生渴望成才，渴望自己成為成年人，這是一種成長的追求，這種心理需要是我院學生會引導教育他們的良好契機。這樣，健全的學生組織便理所當然地成為“管理者”的角色，學院教育管理中的一些工作目標，通過學生組織變成了學生自己的目標，硬性管理變?yōu)檐浶怨芾?，易于被學生接受；同時，學生工作者開放的工作理念，加上學生組織的組織協(xié)調(diào)，使“三自”教育管理最終成為一種良性循環(huán)。 （三）幫助我院學生認識社會，培養(yǎng)學生的自我服務能力班級是社會組織的雛形，是社會的一個縮影。在班級里，存在著最基本的人際交往和社會聯(lián)系，學生在班集體中有意無意地進行著社會角色的學習。因此，在班級管理中，要不斷為學生創(chuàng)造學習和鍛煉的機會，組織各種活動，讓學生在參與班級活動中，認識社會，適應社會生活，正確處理同學間的各種關系。自我服務能力作為一項生活技能的內(nèi)容，似乎從來沒有進入學校系統(tǒng)教育的范圍，事實上，自我服務能力對學生來說是必須要具備的。大學生在入學前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷，他們幾乎每天都在父母的關心和呵護下生活，飯來張口，衣來伸手，自我服務能力極差，有些學生甚至連洗衣疊被都不會，而進入大學以后，則必須“學會生活”。因此，學生的自我服務能力就成為學生能否適應新環(huán)境的關鍵因素，培養(yǎng)和提高學生的自我服務能力也就成為輔導員工作的首要課題。入學以后，學生驟然間失去父母的呵護，這就需要輔導員給予心理上的引導和技能上的指導。尤其是新生入學第一周，我會必須深入宿舍和食堂，耐心細致地給學生傳授基本的生活技能，并結(jié)合軍訓的內(nèi)務技能訓練，使他們初步具有自我料理的能力，養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，逐步適應新的環(huán)境。培養(yǎng)學生自我服務能力不僅僅是使學生能獨立地生活，更重要的是使學生生活得有序、文明和健康，使學生適應集體生活，正確處理人際關系，獲得真正意義上的自主和自立。為此，應把對學生的生活技能教育、文明禮貌教育和校規(guī)校紀教育結(jié)合起來，使學生在學會生活技能的同時，提高思想境界和道德修養(yǎng)。學生的自我服務能力是學生自立的基礎，也是學生進一步發(fā)展的前提。培養(yǎng)學生的自我服務能力，無論對學生的成長還是對輔導員工作的開展，都具有十分重要的意義。當然，要求在生活上關心和愛護學生并不是說要成為學生的“保姆”，更不是成為學生父母的“替代”，而是要使學生在我會的引導下，認識社會，學會獨立生活，提高自我服務能力。否則，學生就永遠“長不大”，始終無法獨立地生活。三．化工學院學生會干部培訓策劃為提高我院各級學生干部的綜合素質(zhì)，加強學生干部隊伍建設，促進我院團學工作蓬勃發(fā)展，根據(jù)校團委往屆培訓精神，經(jīng)院黨支委批準，我院學生會主席團商討決定開辦此次學生干部培訓校，現(xiàn)將具體事宜通知如下，請各班級團支部、班委會認真作好宣傳、報名工作。（一）目的：通過培訓，使學生干部了解高校團學工作的重要性，熟悉我校學生工作的相關規(guī)章制度和各個職務的崗位職責，增強責任意識，端正工作態(tài)度，更新工作方法，提高業(yè)務技能，促進學生干部隊伍持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，全面推進我院團學工作再上一個新臺階。（二）主辦單位：化學與化工學院團委承辦單位：化學與化工學院主席團（三）報名方式：團委、學生會干部由各部部長組織報名和資格審查；各班級學生干部報名工作由各班級團支書、班長統(tǒng)一組織和進行資格審查，并將審定的報名表于指定時間交道學生會辦公室（如心樓2樓）。（聯(lián)系電話： ）。（四）培訓內(nèi)容：形勢政策與新時期高校學生干部應具備的綜合素質(zhì)公文寫作與口才藝術新老生干部經(jīng)驗交流學生會聯(lián)誼棗園行（五）培訓對象:現(xiàn)任級學生干部；政治思想堅定、是非觀念強、思想道德修養(yǎng)好；有志于從事團學工作，具備為廣大師生服務的意識和能力，具有無私奉獻和吃苦耐勞的精神；綜合測評名次居班級中等以上。（六）時間安排：時間、地點另行通知（七）培訓要求：嚴格遵守學習紀律，準時參加學習討論，原則上不得請假。學生會秘書處負責考核此次參訓學員的出勤和上課情況，并于每次課結(jié)束后將考核情況上報團總支組織部、學生會主席團。如有特殊情況需要請假，須由我院輔導員簽字同意。遵守課堂紀律，認真聽課，做好學習筆記，討論時聯(lián)系實際，踴躍發(fā)言。團委、學生會主要學生干部參加培訓校情況將記入學生干部檔案，作為年度工作評議的重要參照標準。（八）結(jié)業(yè)與評優(yōu)：培訓結(jié)束后，團總支將統(tǒng)一組織結(jié)業(yè)考試，考試合格的學員，由學院統(tǒng)一頒發(fā)《延安大學化學與化工學院學生干部培訓校結(jié)業(yè)證書》。獲得結(jié)業(yè)證書將成為團總支、學生會選拔下一任學生干部的必備條件之一。結(jié)合學員培訓期間的綜合表現(xiàn)，將評選出一批“優(yōu)秀學員”，作為下一任學生干部的主要培養(yǎng)考察對象?！皟?yōu)秀學員” 評選要求如下：⑴培訓期間全勤，無遲到、早退現(xiàn)象；⑵學習態(tài)度端正，在討論和考試時，能聯(lián)系自身工作實際，對我校團學工作有創(chuàng)新性、實效性的見解；⑶尊敬老師、團結(jié)學員，積極協(xié)助組織并參與培訓期間的相關活動；⑷綜合考核成績優(yōu)秀。化工學院團委年 月 日
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