【正文】 規(guī)范的體現(xiàn)。所以，對(duì)學(xué)生的管理和約束，本質(zhì)上就是一種教育行為，要使管理真正起到教育和引導(dǎo)的作用，應(yīng)經(jīng)常把各種行為規(guī)范和紀(jì)律制度向?qū)W生做宣傳解釋。不僅要讓學(xué)生明白應(yīng)該怎樣做，更要使學(xué)生懂得為何要這樣做，真正把行為規(guī)范變?yōu)閷W(xué)生的自覺行動(dòng)，提高他們的自覺性。我院學(xué)生會(huì)應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體意識(shí)，把學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，引導(dǎo)到學(xué)生的自我教育、自我完善的內(nèi)心需要上來。要教育他們自覺遵守行為規(guī)范既是社會(huì)的要求，有利于在社會(huì)生活中與大家協(xié)調(diào)相處，同時(shí)也符合自己的利益，是個(gè)人在社會(huì)生活中的需要。學(xué)生明白了這些道理，就會(huì)在道德養(yǎng)成上變被動(dòng)為主動(dòng)，變約束為自覺的行為，并且這種自覺的行動(dòng)進(jìn)而會(huì)形成一種責(zé)任感、自尊感，形成他們履行道德規(guī)范的驅(qū)動(dòng)力。所以，要運(yùn)用高超的藝術(shù)和方法，盡可能地使班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生提高自我管理水平。總之，大學(xué)生渴望成才，渴望自己成為成年人，這是一種成長的追求，這種心理需要是我院學(xué)生會(huì)引導(dǎo)教育他們的良好契機(jī)。這樣，健全的學(xué)生組織便理所當(dāng)然地成為“管理者”的角色，學(xué)院教育管理中的一些工作目標(biāo)，通過學(xué)生組織變成了學(xué)生自己的目標(biāo)，硬性管理變?yōu)檐浶怨芾?，易于被學(xué)生接受；同時(shí)，學(xué)生工作者開放的工作理念，加上學(xué)生組織的組織協(xié)調(diào)，使“三自”教育管理最終成為一種良性循環(huán)。 （三）幫助我院學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)能力班級(jí)是社會(huì)組織的雛形，是社會(huì)的一個(gè)縮影。在班級(jí)里，存在著最基本的人際交往和社會(huì)聯(lián)系，學(xué)生在班集體中有意無意地進(jìn)行著社會(huì)角色的學(xué)習(xí)。因此，在班級(jí)管理中，要不斷為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，組織各種活動(dòng)，讓學(xué)生在參與班級(jí)活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)生活，正確處理同學(xué)間的各種關(guān)系。自我服務(wù)能力作為一項(xiàng)生活技能的內(nèi)容，似乎從來沒有進(jìn)入學(xué)校系統(tǒng)教育的范圍，事實(shí)上，自我服務(wù)能力對(duì)學(xué)生來說是必須要具備的。大學(xué)生在入學(xué)前大多缺少獨(dú)立生活的經(jīng)歷，他們幾乎每天都在父母的關(guān)心和呵護(hù)下生活，飯來張口，衣來伸手，自我服務(wù)能力極差，有些學(xué)生甚至連洗衣疊被都不會(huì)，而進(jìn)入大學(xué)以后，則必須“學(xué)會(huì)生活”。因此，學(xué)生的自我服務(wù)能力就成為學(xué)生能否適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵因素，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我服務(wù)能力也就成為輔導(dǎo)員工作的首要課題。入學(xué)以后，學(xué)生驟然間失去父母的呵護(hù)，這就需要輔導(dǎo)員給予心理上的引導(dǎo)和技能上的指導(dǎo)。尤其是新生入學(xué)第一周，我會(huì)必須深入宿舍和食堂，耐心細(xì)致地給學(xué)生傳授基本的生活技能，并結(jié)合軍訓(xùn)的內(nèi)務(wù)技能訓(xùn)練，使他們初步具有自我料理的能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，逐步適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)能力不僅僅是使學(xué)生能獨(dú)立地生活，更重要的是使學(xué)生生活得有序、文明和健康，使學(xué)生適應(yīng)集體生活，正確處理人際關(guān)系，獲得真正意義上的自主和自立。為此，應(yīng)把對(duì)學(xué)生的生活技能教育、文明禮貌教育和校規(guī)校紀(jì)教育結(jié)合起來，使學(xué)生在學(xué)會(huì)生活技能的同時(shí)，提高思想境界和道德修養(yǎng)。學(xué)生的自我服務(wù)能力是學(xué)生自立的基礎(chǔ)，也是學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展的前提。培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)能力，無論對(duì)學(xué)生的成長還是對(duì)輔導(dǎo)員工作的開展，都具有十分重要的意義。當(dāng)然，要求在生活上關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生并不是說要成為學(xué)生的“保姆”，更不是成為學(xué)生父母的“替代”，而是要使學(xué)生在我會(huì)的引導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)社會(huì)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，提高自我服務(wù)能力。否則，學(xué)生就永遠(yuǎn)“長不大”，始終無法獨(dú)立地生活。三．化工學(xué)院學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)策劃為提高我院各級(jí)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我院團(tuán)學(xué)工作蓬勃發(fā)展，根據(jù)校團(tuán)委往屆培訓(xùn)精神，經(jīng)院黨支委批準(zhǔn)，我院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)商討決定開辦此次學(xué)生干部培訓(xùn)校，現(xiàn)將具體事宜通知如下，請(qǐng)各班級(jí)團(tuán)支部、班委會(huì)認(rèn)真作好宣傳、報(bào)名工作。（一）目的：通過培訓(xùn)，使學(xué)生干部了解高校團(tuán)學(xué)工作的重要性，熟悉我校學(xué)生工作的相關(guān)規(guī)章制度和各個(gè)職務(wù)的崗位職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，端正工作態(tài)度，更新工作方法，提高業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)學(xué)生干部隊(duì)伍持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，全面推進(jìn)我院團(tuán)學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。（二）主辦單位：化學(xué)與化工學(xué)院團(tuán)委承辦單位：化學(xué)與化工學(xué)院主席團(tuán)（三）報(bào)名方式：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部由各部部長組織報(bào)名和資格審查；各班級(jí)學(xué)生干部報(bào)名工作由各班級(jí)團(tuán)支書、班長統(tǒng)一組織和進(jìn)行資格審查，并將審定的報(bào)名表于指定時(shí)間交道學(xué)生會(huì)辦公室（如心樓2樓）。（聯(lián)系電話： ）。（四）培訓(xùn)內(nèi)容：形勢政策與新時(shí)期高校學(xué)生干部應(yīng)具備的綜合素質(zhì)公文寫作與口才藝術(shù)新老生干部經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)生會(huì)聯(lián)誼棗園行（五）培訓(xùn)對(duì)象:現(xiàn)任級(jí)學(xué)生干部；政治思想堅(jiān)定、是非觀念強(qiáng)、思想道德修養(yǎng)好；有志于從事團(tuán)學(xué)工作，具備為廣大師生服務(wù)的意識(shí)和能力，具有無私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神；綜合測評(píng)名次居班級(jí)中等以上。（六）時(shí)間安排：時(shí)間、地點(diǎn)另行通知（七）培訓(xùn)要求：嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)討論，原則上不得請(qǐng)假。學(xué)生會(huì)秘書處負(fù)責(zé)考核此次參訓(xùn)學(xué)員的出勤和上課情況，并于每次課結(jié)束后將考核情況上報(bào)團(tuán)總支組織部、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。如有特殊情況需要請(qǐng)假，須由我院輔導(dǎo)員簽字同意。遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記，討論時(shí)聯(lián)系實(shí)際，踴躍發(fā)言。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部參加培訓(xùn)校情況將記入學(xué)生干部檔案，作為年度工作評(píng)議的重要參照標(biāo)準(zhǔn)。（八）結(jié)業(yè)與評(píng)優(yōu)：培訓(xùn)結(jié)束后，團(tuán)總支將統(tǒng)一組織結(jié)業(yè)考試，考試合格的學(xué)員，由學(xué)院統(tǒng)一頒發(fā)《延安大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)校結(jié)業(yè)證書》。獲得結(jié)業(yè)證書將成為團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)選拔下一任學(xué)生干部的必備條件之一。結(jié)合學(xué)員培訓(xùn)期間的綜合表現(xiàn)，將評(píng)選出一批“優(yōu)秀學(xué)員”，作為下一任學(xué)生干部的主要培養(yǎng)考察對(duì)象。“優(yōu)秀學(xué)員” 評(píng)選要求如下：⑴培訓(xùn)期間全勤，無遲到、早退現(xiàn)象；⑵學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在討論和考試時(shí)，能聯(lián)系自身工作實(shí)際，對(duì)我校團(tuán)學(xué)工作有創(chuàng)新性、實(shí)效性的見解；⑶尊敬老師、團(tuán)結(jié)學(xué)員，積極協(xié)助組織并參與培訓(xùn)期間的相關(guān)活動(dòng)；⑷綜合考核成績優(yōu)秀?；W(xué)院團(tuán)委年 月 日