小學(xué)英語(yǔ)教師工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-04-14 04:10本頁(yè)面
【正文】 英語(yǔ)教師工作計(jì)劃三 一、學(xué)生情況?！ ∥迥昙?jí)的學(xué)生已學(xué)過(guò)兩年多的英語(yǔ)，學(xué)生以有一定的基礎(chǔ)，良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。但由于教材難度偏大，教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不成比例，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持，兩極分化較嚴(yán)重。因此，本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，因材施教，分層教學(xué)，保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ 《⒔虒W(xué)目的任務(wù)。 、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。 ?！ ∧馨慈龝?huì)與四會(huì)的要求掌握所學(xué)詞語(yǔ)?！ ！ ?，并做到大膽開(kāi)口，積極參與，發(fā)音清楚，語(yǔ)調(diào)正確?！ ⑹謩?shì)、情景等非語(yǔ)言提示的幫助下，聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的話語(yǔ)和錄音材料?！ 。瓿赡稠?xiàng)任務(wù)?！ 。苷b讀已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌謠?！ ∪⒔虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。 ?。骸 、偎臅?huì)句型、單詞。 ?、谠谌蝿?wù)型學(xué)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)和技能，完成某項(xiàng)任務(wù)?！ 、圻\(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流，并做到大膽開(kāi)口，積極參與，發(fā)音清楚，語(yǔ)調(diào)正確?！ 。吼B(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣?！ ∷?、個(gè)人教研專題?！ ⌒W(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 五、主要措施?！ 。浞掷弥庇^教具和電教手段，創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！ ?，采用情景教學(xué)法，讓學(xué)生身臨其境，積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去，調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素，提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力。 ，根據(jù)學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況，將每單元各個(gè)板塊重現(xiàn)組排降低難度。
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