上學期小學英語教師工作計劃-資料下載頁
2024-09-02 13:19本頁面
【正文】 ,取長補短 ,相互促進共同提高。在本學期按學校要求聽課 20 節(jié)以上 ,內(nèi)容真實 ,并有一定質(zhì)量的評語。積極參加本學期兩周一次的計算機遠程培訓 ,并寫好記錄 ,做好自學筆記 ,按時完成。 認真理解掌握備、教、批、輔、考的基本要求。 三、英語教學工作 在本學期我擔任三、五年級的英語教學。面向全體學生 ,以學生的發(fā)展為宗旨 ,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位 ,注意分層教學 ,引導學生端正學習態(tài)度 ,掌握良好的學習方法 ,培養(yǎng)學 生良好的學習習慣。本學期的英語教學 ,我從以 下幾個方面做起 : (一 )教學目的任務 能按四會、三會的要求掌握所學單詞。 能按四會要求掌握所學句型。 能使用日常交際用語 ,活用四會句型 ,進行簡單的交流 ,做到大膽開口 ,發(fā)音正確。 能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下 ,聽懂清晰的話語和錄音。 進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。 進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。 能運用相關(guān)的語言知識和技能 ,完成某項任務。 能演唱已學過的英語歌曲 ,已學過的歌謠。 (二 )教材重點難點 能按四會、三會的要求掌握所學單詞。 能按四會要求掌握所學句型。 能使用日常交際用語 ,活用四會句型 ,進行簡單的交流 ,做到大膽開口 ,發(fā)音正確。 能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下 ,聽懂清晰的話語和錄音。 (三 )主要措施 以活動為課堂教學的主要形式 ,設(shè)計豐富多彩的教學活動 ,讓學生在樂中學、學中用 ,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。 通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式 ,進行大量的語言操練和練習。 培養(yǎng)學生拼讀音標 的能力 ,確保學生自主學習的質(zhì)量。 設(shè)計全面、高效的課外作業(yè) ,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣 ,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。 根據(jù)備、教、批、輔、考的基本要求 ,每堂課結(jié)束后進行檢測 ,努力提高學生的英語成績。教學要全面進行 ,在新課結(jié)束后做好詳細的復習計劃 ,提高英語教學質(zhì)量。
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